Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Tuần 17: Một số con vật sống dưới nước - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Hương Xạ

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Tuần 17: Một số con vật sống dưới nước - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Hương Xạ

1. KẾ HOẠCH TUẦN 17 MỘT SỐ CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC (Thời gian thực hiện: Từ ngày 30/12 đến 03/01 năm 2025) Nội Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 dung 1. Đón trẻ, chơi, thể dục sáng - Cô đón trẻ với thái độ ân cần niềm nở. - Trao đổi với cha mẹ trẻ về tình hình của trẻ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Tuyên truyền tới cha mẹ trẻ về dịch bệnh chân tay miệng - Trò chuyện với trẻ về chủ đề nhánh “Một số con vật sống dưới nước”. Cho trẻ chơi với đồ chơi ở trong lớp học và bật băng đĩa cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề: Thế giới động vật - Cô điểm danh, báo ăn cho trẻ. - Tập thể dục theo nhạc, lời bài hát trong chủ đề 2. Thể dục sáng: I. Đón 2.1 Mục đích yêu cầu: trẻ, - Kiến thức: Trẻ thuộc, tập đúng động tác theo sự hướng dẫn của chơi, thể cô. dục sáng - Kỹ năng: Trẻ được vận động nhẹ nhàng, cơ thể khỏe mạnh. - Thái độ: Giáo dục trẻ ngoan, chăm chỉ tập thể dục 2.2 Chuẩn bị: - Vòng, gậy thể dục 2.3 Tiến trình hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu ra sân đi các kiểu đi, về 3 hàng quay theo hiệu lệnh của cô. - Trọng động: Thực hiện các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật theo nhạc chung toàn trường bài: Gà trống mèo con và cún con - Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng - Hồi tĩnh: Cho trẻ thả lỏng người, hít thở sâu, đi nhẹ nhàng vào lớp.
2. II. Hoạt Ném trúng Tách gộp số Nghỉ Tết Thơ: Ếch Vẽ con động đích bằng lượng trong Dương lịch con học cá học 1 tay phạm vi 5 bài - HĐCCĐ: Quan sát con cá, con cua; TCVĐ: Tạo dáng; Chơi tự do - HĐCCĐ: Làm con cá từ lá cây; TCDG: Cắp cua; Chơi tự do III. Chơi - HĐCCĐ: Xếp hình các con vật sống dưới nước bằng sỏi trên sân ngoài trường; TCDG: Lộn cầu vồng; Chơi tự do trời - HĐCCĐ: Giải câu đố về con vật sống dưới nước; TCDG: Chi chi chành chành; Chơi tự do 4.1. Dự kiến góc chơi - Góc xây dựng: Xây vườn rau ao cá - Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn - Góc học tập: Xem tranh ảnh về con vật sống dưới nước - Góc tạo hình: Vẽ tô màu ao cá - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh, bồn hoa 4.2. Mục đích yêu cầu - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu xây dựng để xây vườn rau ao cá. Trẻ biết phân vai chơi và thể hiện đúng vai chơi của mình, biết giới thiệu công trình của mình khi có khách đến thăm quan. - Trẻ biết thể hiện vai chơi thông qua vai người bán hàng và người mua hàng - Biết sử dụng các nét vẽ cơ bản để vẽ và tô màu ao cá IV. Chơi - Biết xem và gọi tên các con vật sống dưới nước hoạt - Biết tưới nước, biết lau lá, nhổ cỏ cho cây cảnh và hoa. động ở - Rèn kỹ năng nhập vai chơi, giáo dục trẻ giữ gìn đồ chơi, chơi các góc đoàn kết. 4.3. Chuẩn bị - Gạch, hàng dào, các loại cây xanh, con cá, .... - Đồ chơi bán hàng, ... - Tranh ảnh về các con vật sống dưới nước - Bộ dụng cụ làm vườn - Tranh in rỗng các con vật sống dưới nước, bút màu, 4.4. Tiến trình hoạt động
3. * Hoạt động 1: Thỏa thuận vai chơi - Cô cho trẻ xúm xít, trò chuyện cùng trẻ. - Trò chuyện về góc chơi con chơi gì? - Trong khi chơi các con chơi như thế nào? - Khi chơi xong các con làm gì? - Cho trẻ về góc chơi, thỏa thuận vai chơi, cùng phối hợp với bạn chơi * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cô bao quát và đến từng góc chơi trò chuyện gợi mở về góc chơi đó, tạo tình huống cho trẻ tích cực chơi, khuyến khích trẻ chơi bắt chước người lớn và tạo ra sản phẩm mang tính sáng tạo. - Góc xây dựng: + Cô đến gợi ý trẻ phân vai chơi. + Cô có thể chơi cùng trẻ, gợi ý trẻ nhận công việc của từng vai chơi + Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh chung, giữ gìn đồ dùng đồ chơi. - Góc phân vai: + Cô hỏi trẻ một vài câu hỏi gợi ý trẻ chơi: + Cô bán hàng thì mời chào như thế nào? + Khi đưa hàng cho khách thì cần phải làm sao? + Khi mua hàng xong phải làm gì? + Chơi nấu ăn con muốn nấu những món gì nào? + Muốn có thực phẩm để nấu thì con phải làm gì? + Giáo dục trẻ có thái độ hòa nhã với người mua hàng. Khi nấu ăn phải đảm bảo vệ sinh sạch sẽ, Chơi đoàn kết với các bạn. - Góc học tập + Cô hướng dẫn trẻ xem tranh, gọi tên bức tranh và nói được đặc điểm của một số con vật sống dưới nước + Giáo dục trẻ: Không ném rác xuống ao, hồ, .. - Góc tạo hình + Trẻ vẽ và tô màu ao cá theo sự sangs tạo của trẻ + Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn - Góc thiên nhiên
4. + Cô hướng dẫn trẻ cách xén đất, xăm đất cho tơi, nhổ cỏ, lau lá, ... + Cho trẻ chơi + Giáo dục trẻ không ngắt cây bẻ cành giẫm lên hoa * Hoạt động 3: Kết thúc quá trình chơi + Cô đến từng góc trò chuyện về nội dung của góc đó. Cô có thể mời trẻ các góc khác đến thăm quan công trình, sản phẩm của bạn. + Cô nhận xét, động viên khuyến khích trẻ kịp thời. + Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, gọn gàng. * Vệ sinh trước khi ăn - Cô cho trẻ rửa tay dưới vòi nước trước khi ngồi vào bàn ăn. - Chuẩn bị bàn ăn cho trẻ, chú ý những trẻ lười ăn, ăn chậm, trẻ suy dinh dưỡng ngồi riêng bàn để tiện chăm sóc trẻ. * Trong bữa ăn - Giáo dục để trẻ có một số hành vi và thói quen tốt trong ăn uống. + Mời cô, mời bạn khi ăn và ăn từ tốn. + Không đùa nghịch, không làm đổ, rơi vãi thức ăn. * Sau bữa ăn - Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay dưới vòi nước. V. Ăn, - Uống nước, súc miệng sau khi ăn. Ngủ * Giáo dục tiết kiệm: Lấy đủ nước để uống, vặn nhỏ vòi nước khi rửa tay tránh lãng phí. * Giờ ngủ - Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ. - Cho trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ. - Cho trẻ nam, trẻ nữ ngủ riêng theo nhóm. - Mở nhạc hát dân ca nhẹ nhàng cho trẻ nghe. - Quan tâm động viên vỗ về đối với những trẻ khó ngủ. * Khi trẻ ngủ dậy: Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng: Đi theo dấu chân, vươn vai hái quả ... qua trò chơi: Tay xinh, đôi chân kỳ diệu. - Giáo dục: Rèn cho trẻ thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách. VI. - HĐCCĐ: Vẽ tô màu ao cá; TCVĐ: Tạo dáng; Chơi tự do Chơi,
5. hoạt - HĐCCĐ: Trẻ học tiếng anh cùng trung tâm V-Teach; TCDG: Chi động chi chành chành; Chơi tự do theo ý - HĐCCĐ: Trò chuyện về một số động vật sống dưới nước; TCDG: thích Kéo co; Chơi tự do - HĐCCĐ: Trẻ học tiếng anh cùng trung tâm V-Teach; TC: Nu na nu nống; Chơi tự do VII. Trẻ - Vệ sinh, nêu gương, bình cờ, (bé ngoan), trả trẻ chuẩn bị - Dạy trẻ biết chờ đến lượt khi được nhắc nhở ra về và - Trao đổi với cha mẹ trẻ về tình hình trong ngày của trẻ trả trẻ Hương Xạ, ngày 27 tháng 12 năm 2024 KÝ DUYỆT Ngô Thanh Giang