Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Tuần 2. Nhánh 2: Vui hội trăng rằm - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Động Lâm

docx 5 trang vangiang 24/09/2025 4940
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Tuần 2. Nhánh 2: Vui hội trăng rằm - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Động Lâm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_giao_duc_mam_non_lop_choi_tuan_2_nhanh_2_vui_hoi_tr.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Tuần 2. Nhánh 2: Vui hội trăng rằm - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Động Lâm

  1. KẾ HOẠCH TUẦN 2 NHÁNH 2: VUI HỘI TRĂNG RẰM Thời gian thực hiện: Từ ngày 16/9/2024 đến ngày 20/9/2024) Thứ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thời điểm 1. Đón trẻ - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp và trò chuyện cùng trẻ - Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. - Trò chuyện với trẻ về sở thích của trẻ - Trò chuyện về ngày tết trung thu 2. Chơi tự do 3. Thể dục sáng a. Mục đích, yêu cầu - Kiến thức: Trẻ thực hiện được các động tác phát triển nhóm cơ I. Đón trẻ, và hô hấp: Tay, chân - lưng, bụng, bật. chơi, thể - Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng phối hợp nhịp nhàng các động tác dục sáng kết hợp với nhịp điệu bài hát tập chung toàn trường. - Thái độ: Giáo dục trẻ chăm chỉ luyện tập để có một sức khỏe tốt. b. Chuẩn bị - Một số nhạc bài hát trong chủ đề, loa. c. Tổ chức hoạt động + Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu ra sân đi các kiểu đi theo hiệu lệnh của cô. + Trọng động: Thực hiện các động tác: Tay, chân - lưng, bụng, bật, kết hợp với dụng cụ thể dục theo nhạc chung toàn trường qua lời bài hát trong chủ đề. + Trò chơi vận động: Gieo hạt, con thỏ. + Hồi tĩnh: Cho trẻ thả lỏng, hít thở sâu, đi nhẹ nhàng vào lớp. Trò Thơ: Trăng Truyện: Đi theo Nhận biết II. Hoạt chuyện về sáng Ngày đầu hiệu lệnh gọi tên hình động học tết trung tiên đi học tròn, hình thu vuông. - Kể tên một số loại quả trên mâm ngũ quả trung thu; Vẽ bánh trung thu bằng phấn trên sân trường; Tham quan các lớp học trong III. Chơi trường mầm non; Quan sát cây Bàng; Trò chuyện về đồ dùng của ngoài trời bé. - Trò chơi vận động - dân gian:
  2. “Rồng rắn lên mây”; “Nu na nu nống” “Chi chi chành chành”; “Lộn cầu vồng”; “Mèo đuổi chuột”. Dự kiến góc chơi - Góc phân vai: Bán các loại hàng phục vụ tết trung thu - Góc xây dựng: Xây khu vui chơi trung thu cho bé - Góc học tập: Làm quen với cách giở sách, tô màu bánh trung thu - Góc nghệ thuật: Đọc thơ, kể chuyện, hát, vận động các bài hát về ngày tết trung thu - Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa 1. Mục đích, yêu cầu - Trẻ biết nhận vai và thể hiện vai chơi - Trẻ nắm được một số công việc của vai chơi - Trẻ biết dùng các vật liệu xây dựng khác nhau để xây lớp học. - Trẻ biết cách giở sách, vở giở nhẹ nhàng, từng trang, không làm nhàu nát sách phân loại đồ dùng đồ chơi theo màu sắc và chất liệu. - Biết múa các bài hát, đọc thơ về trường mầm non - Biết vẽ, tô màu, chọn màu tô tranh đẹp - Trẻ biết tưới cây, nhặt lá vàng. Trẻ biết nhổ cỏ cho hoa. 2. Chuẩn bị IV. Chơi, - Đồ chơi, đồ dùng học tập. hoạt động - Vật liệu xây nhà, gạch, tường rào, thảm cỏ, hoa ở các góc - Trẻ biết cách giở sách nhẹ nhàng, từng trang, không làm nhàu nát sách. Biết tô màu đẹp di đều màu, không chờm ra ngoài. - Nhạc các bài hát về ngày tết trung. - Trẻ biết tưới cây, nhặt lá vàng. 3. Tổ chức hoạt động a. Góc phân vai: Bán các loại hàng phục vụ tết trung thu. - Đóng vai người bán hàng, người mua hàng, trẻ đi mua hàng phục vụ tết trung thu. - Chơi bán hàng, bán các loại hàng phục vụ tết trung thu. - Cô vào góc chơi cùng với trẻ giúp trẻ nhận vai chơi. - Hướng dẫn trẻ một số kỹ năng của vai chơi. - Gợi ý giúp trẻ liên kết giao lưu với nhau. b. Góc xây dựng: Xây khu vui chơi trung thu cho bé. - Trao đổi cùng trẻ về ý tưởng xây khu vui chơi trung thu cho bé. - Thảo luận nhận vai chơi - Cho trẻ chơi, cô bao quát hướng dẫn và cùng chơi với trẻ - Kết thúc trẻ tự giới thiệu sản phẩm, cô và trẻ nhận xét sản phẩm.
  3. c. Góc học tập: Làm quen với cách giở vở, tô màu bánh trung thu. - Hướng dẫn trẻ cách giở vở để xem và quan sát. - Xem tranh gợi ý để trẻ kể chuyện theo nội dung bức tranh về tết trung thu. d. Góc nghệ thuật: Đọc thơ, kể chuyện, hát, vận động các bài hát về ngày tết trung thu. - Trẻ đọc thơ, kể chuyện, hát, vận động các bài hát về ngày tết trung thu. - Nghe và hát các bài về tết trung thu. - Sử dụng các loại nhạc cụ cho trẻ gõ phách nhịp. e. Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa - Hàng ngày cho trẻ tưới, xới cây, chăm sóc các cây. - Cho trẻ quan sát sự phát triển của cây. * Giờ ăn + Vệ sinh trước khi ăn - Cô hướng dẫn trẻ rửa tay bằng xà phòng dưới vòi nước trước khi ăn. - Rèn trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định. - Hướng dẫn trẻ kê, xếp bàn ghế. - Cô chuẩn bị bát, thìa, khăn mặt, cốc uống nước đủ số lượng trẻ. - Cô rửa tay bằng xà phòng trước khi chia thức ăn, quần áo, đầu tóc gọn gàng. - Cô chia thức ăn và cơm ra từng bát, hướng dẫn trẻ trộn đều cơm trước khi ăn. + Trong bữa ăn V. Ăn, ngủ - Cho trẻ đọc thơ: rau xanh, giờ ăn đến rồi. - Cho trẻ hát bài mời bạn ăn. - Dạy trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ. - Dạy trẻ thói quen tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi, đổ thức ăn, biết nhặt cơm rơi vãi ra bàn vào đĩa. - Rèn trẻ ăn rau và ăn nhiều loại thức ăn khác nhau có đủ chất dinh dưỡng để cao lớn và khỏe mạnh. - Nhắc nhở trẻ không nói chuyện và cười đùa trong khi ăn - Cô chú ý đề phòng hóc, sặc ở trẻ khi ăn. - Nhắc trẻ ăn xong cất ghế, bát, thìa đúng nơi quy định. + Sau khi ăn - Hướng dẫn trẻ xếp bát, thìa, ghế vào nơi quy định, uống nước, lau miệng, lau tay sau khi ăn.
  4. - Cho trẻ ngồi nghỉ rồi mới đi ngủ. * Giờ ngủ - Cô chuẩn bị phòng ngủ của trẻ cần thoáng, sạch sẽ, kê sạp, xốp, gối cho trẻ (có thể để trẻ cùng cô thực hiện nhưng phải chú ý an toàn) - Cô cho trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ. - Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ. - Cô cho trẻ nghe những bài hát ru, dân ca êm dịu, truyện để trẻ dễ đi vào giấc ngủ. - Quan tâm động viên trẻ khó ngủ. - Cô bao quát chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, quan tâm động viên những trẻ khó ngủ, vỗ về giúp trẻ dễ ngủ hơn. - Nếu trẻ thức giấc cô vỗ về cho trẻ ngủ tiếp, sửa tư thế nằm cho trẻ để tránh tình trạng trẻ nằm mũi kín vào gối, hoặc kéo chăn phủ kín mặt gây ngạt thở nguy hiểm đến tính mạng. Trẻ ngủ đủ giờ 140-150 phút. * Khi trẻ ngủ dậy - Cô cho trẻ dậy ngồi tại chỗ từ 3-5 phút cho trẻ tỉnh ngủ - Cô hướng dẫn trẻ cất gối, đồ dùng đúng nơi quy định. * Vệ sinh, ăn quà chiều. VI. Chơi, Chơi với Học bù hoạt Học bù Học bù Học bù hoạt hoạt động đồ chơi động học hoạt động hoạt động động học học ngày học ngày ngày thứ sáu theo ý trong lớp ngày thứ ba thứ tư thứ năm 13/09 10/09 thích 11/09 12/09 Chơi theo ý thích ở các góc - Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân sạch sẽ gọn gàng VII. Trả - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân trẻ - Trả trẻ: trao đổi với cha mẹ trẻ về tình hình trong ngày của trẻ. PHÊ DUYỆT CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ Hiền Lương, ngày 13 tháng 9 năm 2024 Phó hiệu trưởng Đào Thị Hải Đường