Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề Gia đình. Ngày 20/11 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Đan Thượng I

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề Gia đình. Ngày 20/11 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Đan Thượng I

1. KẾHOẠCHCHỦ ĐỀ GIAĐÌNH - NGÀY 20/11 (Thực hiện 5 tuầntừ 04/11 - 06/12/2024) NHÁNH 1: GIAĐÌNH CỦA BÉ (Từ 04/11 đến ngày 08/11/2024) NHÁNH 2: ĐỒ DÙNG GIAĐÌNH (Từ 11/11 đến ngày 15/11/2024) NHÁNH 3: NGÀY HỘI CỦA CÁC THẦY CÔ (Từ 18/11 đến ngày 22/11/2024) NHÁNH 4: NHU CẦU GIAĐÌNH (Từ 25/11 - 29/11/2024) NHÁNH 5: NGƯỜI THÂN TRONG GIAĐÌNH BÉ (Từ 02/12 đến ngày 06/12/2024) I. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC 1. Môi trường giáo dục trong lớp - Trang trí lớp đảm bảo thẩm mỹ, thân thiện và phù hợp với nội dung chủ đề giađình - Ngày 20/11 - Sắp xếp các đồ dùng đồ chơi, các góc hoạt động phù hợp với từng chủ điểm,đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động. - Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu chuyện bài thơvề chủ đề giađình - Ngày 20/11 sao cho phù hợp. - Tranh,ảnh, sách về chủ đề giađình - Ngày 20/11 - Kéo, bút chì, sáp màu,đất nặn, hồ dán,băng dính, vở tạo hình, vở toán, vở khám phá khoa học. - Trẻ biết cất giữ đồ dùng đồ chơi, yêu quý cô giáo, các bạn, yêu trường, yêu lớp. - Đồ chơiở các góc được sắp xếp thuận tiện,đảm bảo an toàn và phục vụ hoạt động của trẻ. - Các góc chơi được bố trí linh hoạt có không gian cho trẻ hoạtđộng. - Chuẩn bị bàn ghế đúng quy cách - Chuẩn bị chỗ ăn, chỗ ngủ đảm bảo yêu cầu theo quyđịnh: sạp ngủ, chăn, gối. 2. Môi trường giáo dục ngoài lớp - Sân chơi bằng phẳng, sạch sẽ và các thiết bị đồ chơi ngoài trờiđảm bảo an toàn với trẻ. - Tuyên truyền với cha mẹ học sinh về nội dung chủ đề, phối kết hợp với phụ huynh sưu tầm tranh ảnh về chủ đề - Nguyên vật liệuđể làmđồ dùng đồ chơi như: - Chai nhựa, hột hạt, bìa cát tông... - Chuẩn bị địađiểm chơi bằng phẳng, an toàn, thuận tiện cho trẻdễ quan sát, hoạt động. - Chuẩn bị các đối tượng quan sát như: + Vườn rau, cây xanh, bồn hoa, cây cảnh công việc của các cô các bác trong trường để cho trẻtrải nghiệm - Các nguyên vật liệu (Tự nhiên): Như: lá cây, hộthạt, hoa quả,đá sỏi cho trẻhoạt độngđủsốlượng, an toàn, phong phú có tính thẩm mỹ thu hút trẻ tham gia hoạt động.
2. - Vòng thểdục, phách, dây nơ - Bộdụng cụ làm vườn - Dụng cụthểdục, dây kéo co, khăn bịtmắt II. MỤC TIÊUĐIỀU CHỈNH III. KẾHOẠCH GIÁO DỤC Hoạt Thứ Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Tuần 5 Mục tiêu động (Từ ngày 04/11 (Từ ngày 11/11 (Từ ngày 18/11 (Từ ngày 25/11 (Từ ngày 02/12 đến 08/11/2024) đến15/11/2024) đến 22/11/2024) đến 29/11/2024) đến 06/12/2024) Đón trẻ, 1.Đón trẻ: chơi Cô giáo dụclễ giáo cho trẻ, nhắc trẻ chào ông bà, bốmẹ, cô giáo, cấtđồ dùngđúng nơi quy định. thểdục sáng * KNS: Trẻ có kỹnăng Biết nói lời cảmơn, ăn sạch, uống sạch - Trao đổivới phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ - Trẻ biết giữ gìn cơ thể , quần áo sạch sẽ,hướng dẫn trẻ cách cất đồ dùng cá nhânđúng nơi quy định. - Biết cách bảo vệbản thân tránh khỏi nguy cơ xâm hại. -Trao đổi với phụ huynh về chăm sóc sức khoẻtrẻ trong thời tiết giao mùa. Chú ý thời tiếtđang giao mùa đểmặc quần áo phù hợp cho trẻ - Chơi các nhóm nhỏ. - Trò chuyện với trẻvề ngày 20/11 2. Thểdục sáng 2. 1. Mụcđích yêu cầu * Kiến thức - Trẻ thực hiện được các động tác PT nhóm cơ và hô hấp, tay, chân, bụng, bật theo lời bài hát *Kỹnăng - Rèn kỹnăng phối hợp nhịp nhàng các động tác kết hợp với nhịpđiệu âm nhạc. * Thái độ 35 - Giáo dục trẻ chăm chỉtậ p thểdục rèn lu yện sức khỏe.
3. 2.2. Chuẩn bị - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ.Nội dung bài tập. 2.3. Tiến trình hoạt động + Khởi động: Cho trẻ đi chạy kết hợp với các kiểuđi một hai vòng sauđó chuyển đội hình hàng ngang giãn cáchđều. + Trọng động: Tập các động tác. - Hô hấp: Làm động tác thổi nơ. - Tay: Đưa lên cao gập vào vai - Chân: Ngồi khuỵu gối tay đưa ra trước. - Bụng: Quay người sang hai bên. - Bật: Bậttại chỗ theo nhịp - Tập kết hợp với bài:Cả nhà thương nhau, Nhà mình rất vui - Trò chơi:Tập tầm vông + Hồi tĩnh - Đi nhẹ nhàng quanh sân hai vòng rồivào lớp. - Rèn kỹ năng lấy và cấtdụng cụ tập thểd ục, kỹ năng xếp hàng chờ đến lượt. Hoạt Thứ2 Trò chuyện về gia Một số đồ dùng Tách gộp trong Nhu cầu hàng Các thành viên 39,46 động đình của bé trong giađình phạm vi 3 ngày trong gia trong giađình học đình Thứ3 Vẽ ngôi nhà Đi bước dồn Bật chụm tách Ném trúngđích ngang trên ghế thể chân vào 5 ô nằm ngang Bò thâp chui qua 36,48 dục cổng Thứ4 Tung và bắt bóng Thơ: Em yêu nhà Trò chuyện về Truyện: Sự tích Thơ 36,42,43, em ngày 20/11 quảdưahấu Lấy tăm cho bà 47
4. Thứ5 Truyện: HVĐ: Nhà của tôi HVĐ:Cả nhà Nặn cái cốc Tô màu bức tranh 43,50,48, Tích chu NH: Cho con thương nhau 49 TC: Tai ai tinh NH: Ba ngọn nến lung linh TC: Ai nhanh nhất Thứ6 Đếmđ ến 3, nhận So sánh số lượng Thơ Nhận biết to nhỏ, Nhận biết hình biết sốlượng trong phạm vi 3 Quà của bố dài ngắn tròn, vuông, hình 39,40,42 trong phạm vi 3, tam giác, chữ nhật nhận biết số3 Thứ2 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ Quan sát cầu trượt Quan sát vườn rau Quan sátđu quay Quan sát vườn rau Quan sát sự thay - TC: Kéo cưa lừa trong trường trong trường đổi của thời tiết sẻ - TC: Kéo cưa lừa - TC: Kéo cưa lừa - TC: Kéo cưa lừa - TC: Kéo cưa sẻ sẻ sẻ lừa sẻ - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Thứ3 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ Trò chuyện về gia QS tranh vẽvề Trò chuyện về gia QS tranh vẽvề Hoạt Quan sát tranh vẽ đình của bé người thân trong đình của bé người thân trong 38,41 động về người thân GĐ giađình ngoài trong GĐ trời -TC: Mèođuổi - TC: Mèođuổi -TC: Nhảy lò cò. - TC: Mèođuổi -TC: Nhảy lò cò. chuột chuột chuột - Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do -Chơi tự do Thứ4 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 38,49 Quan sát đồ chơi Nhặt lá xếp hình QSđồ chơi ngoài Nhặt lá xếp hình QSđồ chơi ngoài ngoài trời người trời người trời - TC : Kéo co - TC : Tìm bạn - TC : Kéo co - TC: Tìm bạn - TC : Kéo co - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do
5. Thứ5 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 38 Kể tên và công Quan sát sự thay Kể tên các thành Quan sát sự thay Kể tên các thành việc của các thành đổi của thời tiết viên trong gia đổi của thời tiết viên trong gia viên trong gia đình bé đình bé đình bé - TC: Tìm bạn -TC: Mắt mồm tai - TC: Tìm bạn -TC: Mắt mồm tai - TC: Tìm bạn - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Thứ6 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 38 Quan sát bầu trời Quan sát vườn hoa Quan sát bầu trời Quan sát vườn hoa Quan sát bầu trời - TC: Trời nắng - TC: Gieo hạt - TC: Trời nắng - TC: Gieo hạt - TC: Trời nắng trời mưa trời mưa trời mưa - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Hoạt . 1. Dự kiến góc chơi động - Góc phân vai: Giađình, bán hàng, bác sĩ góc - Góc xây dựng: Xây nhà cho bé - Góc họctập: Xem tranh ảnh, tô màu về chủ đề gia đình - Góc nghệ thuật: Hát múa,đọc thơ, kể chuyện về chủ đề giađình - Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa 2. Mụcđích yêu cầu 2.1. Kiến thức - Trẻbiết tên các góc chơiở trong lớp, biết tên đồ dùng, đồ chơiởmỗi góc chơi, biết nhận các nhóm chơi, vai chơiởtừng góc chơi. - Trẻbiết dùng các vật liệu xây dựng khác nhauđể xây thành ngôi nhà, biết giới thiệu công trình của mình khi có kháchđến thăm. Trẻ biết xếp chồng, xếp nối tiếp các khối gạch để xây nhà. - Trẻ biết ghép theo trí tưởng tượng của mình, biết sử dụng đồ chơi thay thế - Trẻ biếtđóng vai bác sĩ, người bán hàng, biết mời chào người mua hàng, biết trả tiền khi mua hàng - Trẻ biết múa hát các bài hát về chủ đề giađình - Trẻ biết tên và một số đặcđiểm của người thân trong giađình - Trẻ tên dụng cụ chăm sóc cây, biết cách chăm sóc cây như lau lá, tưới nước, nhổcỏ cho câ y.
6. 2.2. Kỹnăng - Rèn kỹnăng sửdụng đồ dùng đồ chơivàthểhiện vai chơiởtừng góc chơi, kỹnăng giao tiếp, liên kết các nhóm chơi với nhau. 2.3. Thái độ - Hứng thú với hoạt động, giáo dục trẻ chơiđoàn kết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, xếp gọnđồ chơi vàođúng chỗ khi chơi xong. 3. Chuẩnbị - Vật liệu xây nhà, gạch, tường rào, thảm cỏ, hoa, sỏi, que, hạt.. - Các loại đồ chơi nhưbộ đồnấuăn, bộdinh dưỡng 1,2,3,4, thẻsố .Đồ chơi bán hàng, mẹ con, bác sĩ... - Bộ làm quen với toán, sỏi, que, hột, hạt . - Tranh vẽvề gia đình, bút chì, màu vẽ, đất nặn, bảng con, sắc xô, bàn ghế cho trẻ ngồi, - Bình tưới cây, bộdụng cụ làm vườn, giẻ lau lá, nước, gáo múc nước,đất, hộp bìa cát tông. 4. Tổ chức hoạt động * Thỏa thuận trước khi chơi - Cô trò chuyện với trẻvề các góc chơi, cho trẻkể tên các góc chơi, đồ dùng, đồ chơiởmỗi góc, cho trẻ nhận góc chơi, tự phân vai chơi, trò chuyện với trẻvề công việc của từng vai chơi như:Mẹnấuăn, tắm cho em bé, cho em béăn, bán hàng. Bác sỹ khám bệnh, kêđơn Tương tự cô hỏi trẻ cách chơiởtừng góc chơi * Quá trình chơi - Cô cho trẻvề các góc chơi, lấy đồ chơi và chơiở các góc. Cô quan sát gợi ý giúp trẻ chơi khi trẻgặp khó khăn, tạo tình huống cụthể đểtrẻtựgiải quyết và trẻ liên kết nhóm chơi. - Hướng dẫn trẻmộtsốkỹnăng của vai chơiởtừng góc chơi.Ví dụ như: Trao đổi cùng trẻvềýtưởng xây nhà, người mua hàng thì làm gì? Người bán hàng làm gì? Bác sĩ khám bệnh như thế nào? Cách tô, nặn, sửdụng nhạc cụ âm nhạc .. - Gợi ý giúp trẻ liên kết giao lưu với nhau. * Nhận xét sau khi chơi: - Cô cho trẻtự nhận xét các vai chơiở góc chơi của mình, các góc chơi tựnhận xét sauđó cô nhận xét chung, rồi nhận xét cụthể. - Hướng dẫn trẻcất đồ dùng, đồ chơi.
7. Hoạt 1. Yêu cầu động - Trẻ có thói quen vệ sinh trước và sau khiăn, trước và sau khi ngủ ăn ngủ, - Có mộtsốhànhvitốt trongăn, uống, vệ sinh - Có Rèn luyện kỹnăng rửa tayđúng cách cho trẻ,kỹnăng phòng chống dịch bệnh. vệ sinh 2. Chuẩnbị - Khăn mặt, xà phòng, nước - Bàn ghế, bát thìa - Sạp, chiếu, gối cho trẻ ngủ, cô kê sạp, chiếu cho trẻngủ. 3. Tổ chức hoạt động 37,44,45 3.1. Giờăn *Vệ sinh trước khiăn - Cô cho trẻrửa tay với xà phòng dưới vòi nước. - Cô hướng dẫn trẻ kê bàn ghế, nhắc những trẻ ăn chậm, kémăn ngồi một bàn. - Trước khiăn nhắc trẻmời cô, mời các bạn. * Trong khiăn - Rèn trẻ khiăn không nói chuyện mất vệ sinh - Khiăn không làm rơi vãi cơm, ho quay ra ngoài. Ai cũng cần phảiăn hết xuất. * Sau bữaăn - Cô hướng dẫn trẻxếp bát, thìa, ghế vào nơi quy định sauđó rèn trẻ lau miệng rửa tay với xà phòng dưới vòi nước sau khiăn rồi vào uống nước. 3.2. Giờ ngủ - Cho trẻ đivệ sinh sauđó cho trẻxếp hàng, lấy gối, lên giường ngủ - Khi ngủ cô chú ý nhắc trẻ nằmđúng tư thế không nằm sấp, không nói chuyện, cho trẻ nghe hát ru, dân ca, động viên trẻ khóngủ. - Giáo dục giới tính cho trẻ * Khi trẻ ngủdậy - Cô cho trẻ ngồitại chỗ khoảng 3-5 phút, nhắc trẻcấtgốirồi cho trẻvận động nhẹ nhàng nhưđi theo dấu chân, vươn vai hái quả... qua trò chơi tay ai xinh, hayđôi chân kỳ diệu... * Trẻvệ sinh,ăn bữa phụ
8. Thứ2 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ Rèn trẻ kỹ năng: Rèn trẻ kỹ năng: - Rèn trẻ kỹ năng: Rèn trẻ kỹ năng: Rèn trẻ kỹ năng Biết nói lời cảm Rửa tay dưới vòi Biết nói lời cảm Rửa tay dưới vòi ăn sạch, uống sạch ơn. nước sạch bằng xà ơn. nước sạch bằng xà phòng. phòng. - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Thứ3 HĐCCĐ Kể HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ truyện: Tích chu. Đọc thơ: Em yêu Đọc thơ: Cô giáo - Kể truyện: Sự Đọc thơ: Lấytăm nhà em. của con. tích quả dưa hấu. cho bà. 37,44,45, - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do 50 Chơi, Thứ4 HĐCCĐ Cho trẻ HĐCCĐ HĐCCĐ Cho trẻ HĐCCĐ: HĐCCĐ hoạt hát bài: Cả nhà Cho trẻ đọc chữ hát bài: Cô và mẹ - Cho trẻ đọc chữ Cho trẻ hát bài: động thương nhau cái a,ă, â. cái a,ă, â. Nhà mình rất vui theo ý - Chơi tự do thích - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Thứ5 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ Cho trẻ chơi trò Cho trẻ So sánh số Cho trẻ chơi trò - Cho trẻ chơi trò Cho trẻ chơi trò chơi: Cáoơi ngủ lượng trong phạm chơi: Con muỗi chơi: Taxi. chơi: Lộn cầu đi vi 3 vồng - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Thứ6 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ Biểu diễn văn - Biểu diễn văn - Biểu diễn văn - Biểu diễn văn - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần nghệ cuối tuần. nghệ cuối tuần nghệ cuối tuần. nghệ cuối tuần - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do 1. Yêu cầu - Vệ sinh sạch sẽ cho trẻ. - Nêu gương, cho trẻ cắm cờ. - Rèn trẻ nói được một số thông tin quan trọng về giađình mình
9. - Rèn cho trẻ có ý thức sắp xếpđ ồ dùng,đ ồ chơi, ghế ngồi của lớp gọn gàng, biết tự lấyđ ồ dùng cá nhân của Trẻ mình khi được người nhàđón chuẩn - Rèn cho trẻ vệ sinh cá nhân, lau mặt rửa tay, sửa sang quàn áo,đầu tóc gọn ngàng sạch sẽ. 41,44,45 - Rèn cho trẻ có thói quen chào cô, bạn trước khi gia về. bị ra về - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ trong ngày. và trả 2. Chuẩn bị trẻ - Đồ dùng cá nhân cho trẻ ra về 3. Tổ chức thực hiện - Cho trẻ sắp xếp đồ dùng, đồ chơi, ghế ngồi của lớp gọn gàng - Cô hướng dẫn trẻ vệ sinh các nhân lau mặt rửa tay, sửa sang quàn áo,đầu tóc gọn ngàng sạch sẽ. - Nhắc trẻ chào cô, bạn, người thân khi đượcđón, về nhà biết chào, hỏi, lễ phép với ông bà, anh, chị. - Nhắc trẻ lấyđồ dùng cá nhân của mình khi được người thânđón. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ * Cô giáo kiểm trađiện nước,đón g cửa trước khi ra về. Nội dung Chuyên đề bình đẳng giới và giáo dục giới tính, chuyên đề giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực tích phẩm hợp Sự kiện Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 47 Đan Thượng, ngày 28 tháng 10 năm 2024 PHÊ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG