Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 5: Những con vật đáng yêu. Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Đan Thượng I

docx 7 trang vangiang 26/08/2025 2260
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 5: Những con vật đáng yêu. Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Đan Thượng I", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_giao_duc_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_5_nhung_con_vat.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 5: Những con vật đáng yêu. Ngày 22/12 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Đan Thượng I

  1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ 5: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU - NGÀY 2212 Thời gian thực hiện: 4 tuần ( Thời gian: 4 tuần (Từ ngày 16/12 đến ngày 10/1/2025) Nhánh 1: Cháu thương chú bộ đội (từ ngày 16/12 đến ngày 20/12/2024) Nhánh 2: Con vật nuôi trong gia đình (từ ngày 23/12 đến ngày 27/12/2024) Nhánh 3: Con vật sống dưới nước (từ ngày 30/12/2024 đến ngày 03/1/2025) Nhánh 4: Con vật sống trong rừng (từ ngày 06/01/2025 đến ngày 10/01/2025) I. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC 1. Môi trường trong lớp - Trang trí lớp, các góc phù hợp với nội dung giáo dục chủ đề Những con vật đáng yêu, vừa với tầm mắt của trẻ. - Sắp xếp các đồ dùng đồ chơi, các góc hoạt động phù hợp với chủ điểm, đảm bảo an toàn, sạch sẽ, dễ lấy phù hợp với các hoạt động. - Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, bài thơ, câu chuyện, hò vè về chủ đề Những con vật đáng yêu, + Lựa chọn một số bài thơ: Con cá vàng, đàn kiến.. + Lựa chọn một số bài hát: Con chuồn chuồn, gà trống mèo con và cún con, con gà trống, một con vịt..... + Lựa chọn một số câu chuyện: Chó vàng, Cô vịt tốt bụng - Tranh, ảnh, sách về chủ đề Những con vật đáng yêu, - Sách vở, kéo, bút chì, sáp màu, đất nặn, trẻ biết cất giữ đồ dùng đồ chơi. - Trẻ biết nghe lời cô giáo và yêu quý các bạn, yêu trường, yêu lớp. Biết giúp đỡ các bạn. Trẻ biết cất giữ đồ dùng đồ chơi, biết chăm sóc và bảo vệ con vật nuôi, biết ý nghĩa về ngày 22/12 - Biết vệ sinh cơ thể sạch sẽ ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng có cơ thể khỏe mạnh học tập tốt hơn. + Đàn, sắc xô, phách tre dụng cụ âm nhạc Chuẩn bị bàn ghế đúng quy cách. - Chuẩn bị chỗ ăn, chỗ ngủ đảm bảo yêu cầu theo quy định: sạp ngủ, chăn, gối . 2. Môi trường ngoài lớp - Sân chơi bằng phẳng, sạch sẽ và các thiết bị đồ chơi ngoài trời đảm bảo an toàn với trẻ. - Tuyên truyền với cha mẹ học sinh về nội dung chủ đề, phối kết hợp với phụ huynh sưu tầm tranh ảnh về chủ đề nguyên vật liệu để làm đồ dùng, đồ chơi: Chai lọ nhựa, hột hạt, bìa cát tông, sách, chuyện về chủ đề Những con vật đáng yêu, - Chuẩn bị địa điểm và một số các hoạt động khác để cho trẻ trải nghiệm. - Các nguyên vật liệu (Tự nhiên): Như: lá cây, hột hạt, cát, sỏi, nước,... cho trẻ hoạt động đủ số lượng, an toàn, phong phú có tính thẩm mỹ thu hút trẻ tham gia hoạt động, và có tính giáo dục cao. II. MỤC TIÊU ĐIỀU CHỈNH ........................................................................................................... ...........................................................................................................
  2. III. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Hoạt Thứ Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Mục tiêu động (từ ngày 16/12 đến ngày (từ ngày 23/12 (từ ngày 30/12/2024 đến (từ ngày 06/01/2025 20/12/2024) đến ngày ngày 03/1/2025) đến ngày 27/12/2024 ) 10/01/2025) Đón trẻ, 1. Đón trẻ, chơi, thể dục sáng 46 chơi - Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, âu yếm vỗ về trẻ để trẻ có cảm giác gần gũi yêu thương nhắc trẻ chào ông thể dục bà, bố mẹ, cô nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân của trẻ vào đúng nơi qui định. sáng - Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề Những con vật đáng yêu - Cô cho trẻ chơi với các đồ chơi ở trong lớp, bộ đồ chơi xếp hình, lắp ráp, đồ chơi búp bê, chơi các trò chơi theo ý thích. - Các bài hát, bài thơ về chủ đề Những con vật đáng yêu - Trò chuyện với trẻ về chủ đề “Cháu thương chú bộ đội” - Cô điểm danh báo ăn cho trẻ. 2. Thể dục sáng a. Mục đích, yêu cầu * Kiến thức : Trẻ thực hiện được các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật. * Kỹ năng - Rèn cho trẻ kỹ năng kết hợp các động tác nhịp nhàng. * Thái độ : Giáo dục trẻ tích cực tham gia luyện tập cùng cô giáo. b. Chuẩn bị : loa đài, một số bài hát trong chủ đề Những con vật đáng yêu c. Tổ chức hoạt động *Khởi động - Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi ra sân đi các kiểu chân theo tiếng nhạc chung của toàn trường. * Trọng động: Thực hiện các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật kết hợp với lời bài hát: “Gà trống mèo con và cún con”.. - TC: con muỗi, con thỏ * Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng làm động tác chim bay, cò bay Hoạt động chơi tập có chủ định Hoạt Thứ 2 - Ném bóng về phía trước - Đứng ném, tung - Bật tại chỗ - Bật qua vạch kẻ động bóng 47 chơi - Thứ 3 Nặn theo ý thích - Tô màu con vịt - Dán hình con cá. -Tô màu con mèo tập 56
  3. Thứ 4 Nhận biết phân biệt: màu - NBTN: Nhận biết - Nhận biết con vật - Nhận biết con chó, 50,49 đỏ, màu vàng, màu xanh. con gà, con vịt sống dưới nước con mèo. Thứ 5 , - Thơ: Ong và bướm, - Truyện: Cô vịt tốt - Thơ: Con cá vàng - Truyện: Thỏ con 53 bụng, không vâng lời Thứ 6 - Trò chuyện về chú bộ DH:Con gà trống DH : Cá vàng bơi, DH : Chú voi con đội NH: Trời nắng trời NH: Bà còng NH: Cò lả. 54, 55, 56 mưa Hoạt động chơi ngoài trời Chơi Thứ 2 - HĐCMĐ: Quan sát thời - HĐCMĐ: Quan - HĐCMĐ: Quan sát - HĐCMĐ: Quan ngoài tiết sát thời tiết thời tiết sát thời tiết trời - TC: con thỏ - TC: con thỏ - TC: con thỏ - TC: con thỏ - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Thứ 3 - HĐCMĐ: Quan sát - HĐCMĐ: Quan - HĐCMĐ: Quan sát - HĐCMĐ: Quan vườn hoa sát vườn hoa vườn hoa sát vườn hoa - TC: Lộn cầu vồng - TC: Lộn cầu vồng - TC: Lộn cầu vồng - TC: Lộn cầu vồng - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Thứ 4 - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: Cho trẻ nhặt lá rụng trên Cho trẻ nhặt lá Cho trẻ nhặt lá rụng Cho trẻ nhặt lá rụng sân rụng trên sân trên sân trên sân - TC: Dung dăng dung dẻ - TC: Dung dăng - TC: Dung dăng - TC: Dung dăng - Chơi tự do dung dẻ dung dẻ dung dẻ - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Thứ 5 - HĐCMĐ: Quan sát đồ - HĐCMĐ: Quan - HĐCMĐ: Quan sát - HĐCMĐ: Quan chơi ngoài trời sát đồ chơi ngoài đồ chơi ngoài trời sát đồ chơi ngoài - TC: Gieo hạt nẩy mầm trời - TC: Gieo hạt nẩy trời - Chơi tự do - TC: Gieo hạt nẩy mầm - TC: Gieo hạt nẩy mầm - Chơi tự do mầm - Chơi tự do - Chơi tự do Thứ 6 - HĐCMĐ: Quan sát - HĐCMĐ: Quan - HĐCMĐ: Quan sát - HĐCMĐ: Quan vườn rau sát vườn rau vườn rau sát vườn rau - TC: Trời nắng trời mưa - TC: Con thỏ - TC: Con thỏ - TC: Con thỏ - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Hoạt động với đồ vật *Dự kiến khu vực chơi
  4. Khu vực hoạt động với đồ vật: Bé xây dựng vườn bách thú Khu vực chơi thao tác vai: Đóng vai người bán hàng, nấu ăn Khu vực chơi nghệ thuật: Nặn, tô màu, hát máu các bài hát theo chủ đề Khu vực chơi với sách truyện: Xem sách tranh về các con vật 1. Khu vực hoạt động với đồ vật: Bé xây dựng vườn bách thú a. Mục đích yêu cầu - Trẻ chơi đoàn kết cùng nhau hợp tác xây dựng, lắp ghép thành khu vực nuôi cá và vườn bách thú b. Chuẩn bị - Bộ đồ chơi lắp ghép, gạch, thảm cỏ, các khối gỗ, đủ các kích cỡ màu sắc, các loại cá, các loài động vật... c. Tổ chức thực hiện. - Cô chia trẻ về các góc chơi, cô đến từng góc hướng dẫn trẻ chơi hướng trẻ xây dựng thành khu vực chăn nuôi và ao cá. 2. Khu vực thao tác vai: Đóng vai người bán hàng, nấu ăn a. Mục đích yêu cầu - Trẻ chơi đoàn kết với bạn bè - Giúp trẻ biết được công việc của người bán hàng và nấu ăn b. Chuẩn bị - Trẻ đóng vai người bán hàng hoặc nấu ăn - Đồ dùng hoa, quả, rau, thịt động vật, một số con vật... - Trẻ đóng vai người mua hàng, đầu bếp c. Tổ chức thực hiện - Cô gợi ý cho trẻ tự nhận vai chơi - Cô hướng dẫn trẻ cách thao tác của vai chơi: - Khi bán hàng thì cần có gì, khi mua hàng cần có gì? Cách chế biến món ăn như thế nào? 3. Khu vực chơi nghệ thuật: Nặn, tô màu, hát máu các bài hát theo chủ đề a. Mục đích yêu cầu - Biết dùng màu và di màu sáng tạo, biết nặn, vo tròn, lăn, cắt, nhào... đất nặn. - Gọi tên được sản phẩm của mình làm ra, nhận ra được màu xanh, đỏ. b. Chuẩn bị - Giấy, bút màu, đất nặn. Bàn, ghế, bảng. c. Tổ chức thực hiện - Cô hướng dẫn cho trẻ di màu - Cô hướng dẫn trẻ nặn một số con vật. 4. Khu vực chơi với sách truyện: Xem sách tranh về các con vật a. Mục đích yêu cầu - Biết lấy sách và cất sách đúng nơi qui định.
  5. - Biết gọi tên các nhân vật trong sách, truyện. b. Chuẩn bị - Sách truyện tranh về các con vật. c. Tổ chức thực hiện - Cô đọc sách cho trẻ nghe, - Cho trẻ cầm sách, mở sách. - Để cho trẻ tự xem sách - Cô hướng dẫn trẻ cách mở sách * Nhận xét: - Cô nhận xét ngay trong quá trình trẻ chơi - Cho trẻ tham quan các góc chơi - Nhắc trẻ thu gọn đồ chơi - Hỏi ý tưởng chơi lần sau Hoạt * Ăn chính, ngủ trưa, ăn phụ, ăn chính động ăn a. Mục đích yêu cầu ngủ - TrÎ ®­îc ¨n ngon miÖng, ®¶m b¶o đñ chÊt dinh d­ìng, trẻ ¨n hÕt suÊt. 48 - Phòng ngủ đảm bảo sạch sẽ thoáng mát. - Cô nhẹ nhàng, ân cần giúp trẻ nằm tư thế thoải mái để trẻ ngủ sâu giấc, ngủ đủ thời gian. - Cô luôn quan tâm, gần gũi và chú ý đến sức khỏe của trẻ khi trẻ ăn, ngủ. - C« lu«n t¹o kh«ng khÝ vui vÎ vµ nhÑ nhµng víi trÎ. - Lu«n ®¶m b¶o vÖ sinh ATTP trong c¸c b÷a ¨n. b. ChuÈn bÞ - Cã ®Çy ®ñ bµn ¨n, ghÕ, b¸t, th×a, b¸t ®ùng c¬m r¬i, kh¨n lau tay cho trÎ. - Cã ®Çy ®ñ s¹p, chiÕu, gèi ®ñ cho trÎ. - TrÎ ®­îc vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ tr­íc vµ sau khi ngñ, khi ăn. - Phßng ¨n s¹ch sÏ, tho¸ng m¸t. - TrÎ ®­îc vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ tr­íc vµ sau khi ¨n. c. Tổ chức hoạt động - C« chia c¬m vµ giíi thiÖu c¸c mãn ¨n cho trÎ. - Đéng viªn trÎ ¨n hÕt suÊt cña m×nh. - D¹y vµ bãn cho nh÷ng ch¸u cßn chËm ch­a biÕt dïng th×a. - C« cho trÎ n»m vµo chç cña m×nh. - Cô cho trẻ đọc bài thơ giờ đi ngủ - Đéng viªn khen ngîi trÎ, h¸t ru cho trÎ nghe. - Trong khi trẻ ngñ c« lu«n quan t©m chó ý ®Õn søc khoÎ cña trÎ ®Æc biÖt lµ nh÷ng trÎ khã ngñ, ăn kém, ăn chậm.
  6. Hoạt Thứ 2 - Trò chơi: Con muỗi - Trò chơi: Con thỏ - Trò chơi Dung dăng Trẻ chơi với các 53, 49, 50, động - Làm quen bài thơ: - Làm quen bài dung dẻ khu vực chơi trong chơi tập Đàn Kiến NBTN con gà con - ôn số lượng 1 và lớp vịt nhiều - Cô cùng trẻ đọc bài thơ “Chổi ngoan” Thứ 3 - Trò chơi: Nu na nu - Trò chơi lộn cầu - Trò chơi: Kéo cưa Trò chơi: Rồng rắn 53, 49 nống. vồng lừa xẻ lên mây - Chơi tập: Nghe cô kể - Chơi tập: Nghe cô - Chơi tập: Nhận biết - Chơi tập: Nghe cô chuyện: chó vàng kể chuyện: Quả con vật sống dưới đọc thơ: Con trâu trứng. nước Thứ 4 HĐCCĐ: Kỹ năng - Kể cho trẻ nghe -Chơi cắp hạt bỏ giỏ Nghe cô kể chuyện 53 phòng tránh đuối nước truyện “Cô vịt tốt - Chơi tập: Nghe cô “Thỏ con không cho trẻ bụng” đọc thơ: Con cá vàng vâng lời - Trò chơi: -Chơi cắp hạt bỏ giỏ Thứ 5 - Trò chơi: Kéo cưa lừa - Trò chơi: Nu na nu - Trò chơi: Nu na nu - Trò chơi: Rồng rắn 55 xẻ nống. nống. lên mây. - Chơi tập: Cho trẻ hát - Chơi tập: Cho trẻ - Chơi tập: Cho trẻ hát - Chơi tập: Cho trẻ bài Rửa mặt như mèo hát bài con gà trống Cá vàng bơi hát chú voi con Thứ 6 - Cho trẻ biểu diễn văn - Cho trẻ biểu diễn - Cho trẻ biểu diễn - Cho trẻ biểu diễn nghệ cuối tuần văn nghệ cuối tuần văn nghệ cuối tuần văn nghệ cuối tuần - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Trẻ * Vệ sinh: Cô vệ sinh cá nhân cho trẻ: chải tóc, rửa mặt, cho trẻ đi vệ sinh chuẩn bị cho trẻ ra về. chuẩn bị * Nêu gương: Cô tuyên dương những bạn chăm ngoan, đi học không khóc nhè, ngoan nghe lời cô giáo. ra về và - Cô động viên những trẻ còn chậm sẽ cố gắng ở tuần sau. trả trẻ * Trả trẻ : Dọn dẹp đồ chơiVệ sinh cá nhân sạch sẽ gọn gàng cho trẻ, huẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ ra về - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ trong ngày Nội dung Lồng ghép nội dung Giáo dục dinh dưỡng, sức khoẻ, phòng chống tai nạn thương tích tích hợp Sự kiện Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 54 PHÊ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG