Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 3: Mẹ và những người thân yêu của mẹ - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Minh Côi

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 3: Mẹ và những người thân yêu của mẹ - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Minh Côi

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐÈ 3: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ Thời gian thực hiện: 4 Tuần ( Từ ngày: 21/10 - 15/11/2024 NHÁNH 1+2: BÉ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU TRONG GIA ĐÌNH (Từ ngày 21/10 đến ngày 01/11/2024) NHÁNH 3: GIA ĐÌNH CỦA BÉ: Từ ngày (04/11 - 08/11/2024) NHÁNH 4: ĐỒ DÙNG CỦA BÉ: Từ ngày ( 11/11-15/11/2024) I. Môi trường giáo dục 1. Môi trường trong lớp - Các góc chơi và đồ dùng đồ chơi về chủ đề “Mẹ và những người thân yêu” - Bàn ghế, đồ dùng của cô, của trẻ. - Trang trí lớp theo chủ đề “Mẹ và những người thân yêu” - Lô tô hình ảnh về chủ đề “Mẹ và những người thân yêu” - Cô chuẩn bị các đồ dùng, đồ chơi đa dạng, màu sắc sặc sỡ, hình dạng phong phú, hấp dẫn. - Sắp xếp, bố trí đồ vật an toàn, hợp lý, đảm bảo thẩm mỹ và đáp ứng mục đích giáo dục cho từng lứa tuổi. - Có khu vực để bố trí chỗ ăn chỗ ngủ cho trẻ đảm bảo yêu cầu quy định - Các khu vực hoạt động bố trí phù hợp, linh hoạt có tính mở, tạo điều kiện dễ dàng cho trẻ tự lựa chọn và sử dụng các đồ vật, đồ dùng tham gia hoạt động, đồng thời thuận lợi cho sự quan sát của giáo viên - Có khu vực chơi, thao tác vai, chơi với đất nặn, bút vẽ.+ Hệ thống câu hỏi. 2. Môi trường giáo dục ngoài lớp - Sân tập rộng sạch sẽ thoáng mát - Trang phục cô trẻ gọn gàng - Tâm lý cô trẻ thoải mái, sức khỏe của trẻ tốt - Góc tuyên truyền: Phối hợp với phụ huynh học sinh sưu tầm các vật liệu có sẵn địa phương: Chai nhựa, khối gỗ bìa cứng để làm đồ dùng đồ chơi theo chủ đề. II. Điều chỉnh mục tiêu trong việc thực hiện chương trình Không điều chỉnh mục tiêu nào trong chủ đề
2. III. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Hoạt động Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Mục tiêu (Từ 21/10 đến 25/10) (Từ 28/10 đến 01/11) (Từ 04/11 đến 08/11) (Từ 11/011 đến 15/11) Đón trẻ, chơi 1. Đón trẻ: thể dục sáng Cô giáo dục lễ giáo cho trẻ, nhắc trẻ chào ông bà, bố mẹ, cô giáo, cất đồ dùng đúng nơi quy định. * KNS: Trẻ có kỹ năng chào hỏi, lấy, cất dép, ba lô đúng nơi quy định. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ - Trẻ biết giữ gìn cơ thể , quần áo sạch sẽ, hướng dẫn trẻ cách cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Biết cách bảo vệ bản thân tránh khỏi nguy cơ xâm hại. -Trao đổi với phụ huynh về chăm sóc sức khoẻ trẻ trong thời tiết giao mùa. Chú ý thời tiết đang giao mùa để mặc quần áo phù hợp cho trẻ - Chơi các nhóm nhỏ. - Trò chuyện với trẻ về chủ đề 2. Thể dục sáng 2.1. Mục đích, yêu cầu * Kiến thức - Trẻ trẻ tập được các động tác theo cô * Kỹ năng - Rèn cho trẻ có thói quen tập thể dục buổi sáng để có sức khỏe tốt * Thái độ - Giáo dục trẻ chăm chỉ tập thể dục rèn luyện sức khỏe. 2.2. Chuẩn bị - Sân tập thể dục sạch sẽ 2.3. Tiến trình hoạt động
3. + Hô hấp: trẻ làm động tác thổi nơ bay 40 - Thực hiện 2-4 lần + Động tác tay: 2 - TTCB đứng chân rộng bằng vai tay thả xuôi - TH: Hai tay đưa ngang lên cao tập theo nhịp 1-2 - Thực hiện 2 lần 4 nhịp + Động tác chân: 2 TTCB đứng chân rộng bằng vai tay thả xuôi TH 2 tay chống hông lần lượt đưa từng chân ra phía trước - Thực hiện 2 lần 4 nhip + Động tác bụng lườn:3 - TTCB đứng chân rộng bằng vai tay thả xuôi - N1: TH 2 tay đưa cao - N2: Cúi gập người tay chạm mũi bàn chân Thực hiện 2 lần 4 nhịp + ĐT bật 1: TTCB đứng thẳng 2 tay thả xuôi - TH: Bật liên tục tại chỗ 2 lần 4 nhịp - Cô tập cùng trẻ c. Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 -2 vòng làm động tác chim bay, cò bay và đi vào lớp - Rèn kỹ năng lấy và cất dụng cụ tập thể dục, kỹ năng xếp hàng chờ đến lượt. Chơi - Thứ 2 Bé và những người thân - Vẽ tự do -Tô màu chân dung Ném xa về phía trước 45,56,56, tập trong gia đình mẹ bằng một tay 42 Thứ 3 - Ném bóng vào đích - Ném vào đích xa Đồ dùng trong nhà bé 80cm -TC về gia đình bé 41,41,45,46
4. Thứ 4 Tô màu chiếc áo cho mẹ - Thơ: Mẹ và con - DH: Lời chào buổi NBPB 56,51,55,48 sáng Phía trước phía sau Hoạt - NH: Cả nhà thương động th có nhau chủ dịnh -TC : Tai ai tinh Thứ 5 DH: Cháu yêu bà NBPB Trên - dưới. Thơ: Yêu mẹ -Thơ : Giúp mẹ 55,48,51,51 NH: Biết vâng lời mẹ TC: Ai ra ngoài Thứ 6 Truyện cả nhà ăn dưa - DH: Bé quét nhà Nhận biết màu xanh -Tô màu cái mũ 52,55,47,56 hấu - NH, ông cháu màu đỏ màu vàng - TC: ai ra ngoài Dạo Thứ 2 - Xem tranh ảnh về gia - Quan sát vườn Xem tranh trò chuyện - Quan sát nhà bếp Chơi đình bé hoa về công việc của mẹ ngoài khi ở nhà trời Thứ 3 Quan sát đồ chơi ngoài - Chơi với gậy thể - Quan sát vườn rau - Quan sát cái bát, cái trời dục thìa. Thứ 4 - Nhặt lá rụng trên sân - Tìm hiểu về cô, - Quan sát đu quay, - Dạo quanh sân trường chú cầu trượt trường Thứ 5 Tìm hiểu về: Ông, bà. - Tô màu tranh tặng - Dạo quanh sân - Nhặt lá rụng mẹ trường Thứ 6 Trò chuyện về thời tiết - Chơi với cát, nước Nhặt lá xếp ngôi nhà. Trò chuyện về một số đồ dùng trong gia đình
5. Hoạt động tự 1. Dự kiến KVchơi chọn - KV Thao tác vai: Đóng vai các thành viên trong gia đình, Chơi nấu ăn, cho em ăn, ru em ngủ, Chơi mẹ con, xếp dọn nhà cửa.. - KV Hoạt động với đồ vật: Chơi xâu vòng, xếp hàng rào; tô màu tranh gia đình, dán bưu thiếp tặng ông bà bố mẹ, Xếp chồng ngôi nhà theo ý thích - KV Xem tranh: Xem sách, tranh ảnh các thành viên trong gia đình. - KV: Thiên nhiên: Chơi với cát, nước... * KV:Thao tác vai: Đóng vai các thành viên trong gia đình 2. Mục đích yêu cầu 2.1. Kiến thức - Trẻ bước đầu có nề nếp và nắm được kỹ năng chơi nấu ăn và bế em... - Trẻ biết cách cầm cầm bút và di màu - Biết giao tiếp trong quá tình chơi. 2.2. Kỹ năng - Nắm được kỹ năng xâu hạt và các kỹ năng xếp hình, nặn.. 2.3 Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động 3. Chuẩn bị - Đồ chơi bế em, nấu ăn. - Khối gỗ, bộ tháo lắp vòng, hạt, dây xâu. - Tranh tô màu, bút, đất nặn, giấy màu.. 4. Tiến trình hoạt động Thoả thuận chơi: Cô cho trẻ chơi một số trò chơi: Lộn cầu vồng, kéo cưa lừa xẻ - Cô giới thiệu các góc chơi, quy định chơi ở các góc. - Cô giáo dục trẻ khi chơi. - Cho trẻ về góc chơi. * Quá trình chơi: - Cô bao quát, - Cô nhập vai chơi và chơi cùng trẻ.
6. - Gần hết giờ cô nhận xét từng góc chơi. * Nhận xét sau khi chơi: - Cô cho trẻ tự nhận xét các vai chơi ở KV chơi của mình, các KV chơi tự nhận xét sau đó cô nhận xét chung, rồi nhận xét cụ thể. Cho trẻ cất đồ chơi Hoạt động ăn 1. Yêu cầu ngủ, vệ sinh - Trẻ có thói quen vệ sinh trước và sau khi ăn, trước và sau khi ngủ - Có một số hành vi tốt trong ăn, uống, vệ sinh - Có Rèn luyện kỹ năng rửa tay đúng cách cho trẻ, kỹ năng phòng chống dịch bệnh. 2. Chuẩn bị - Khăn mặt, xà phòng, nước - Bàn ghế, bát thìa - Sạp, chiếu, gối cho trẻ ngủ, cô kê sạp, chiếu cho trẻ ngủ. 3. Tiến trình hoạt động 3.1. Giờ ăn * Vệ sinh trước khi ăn - Cô cho trẻ rửa tay với xà phòng dưới vòi nước. - Cô hướng dẫn trẻ kê bàn ghế, nhắc những trẻ ăn chậm, kém ăn ngồi một bàn. - Trước khi ăn nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. * Trong khi ăn - Dạy trẻ khi ăn không nói chuyện mất vệ sinh - Khi ăn không làm rơi vãi cơm, ho quay ra ngoài. Ai cũng cần phải ăn hết xuất. * Sau bữa ăn - Cô hướng dẫn trẻ xếp bát, thìa, ghế vào nơi quy định sau đó dạy trẻ lau miệng rửa tay với xà phòng dưới vòi nước sau khi ăn rồi vào uống nước. 3.2. Giờ ngủ - Cho trẻ đi vệ sinh sau đó cho trẻ xếp hàng, lấy gối, lên giường ngủ - Khi ngủ cô chú ý nhắc trẻ nằm đúng tư thế không nằm sấp, không nói chuyện, cho trẻ nghe hát ru, dân ca, động viên trẻ khó ngủ.
7. - Giáo dục giới tính cho trẻ * Khi trẻ ngủ dậy - Cô cho trẻ ngồi tại chỗ khoảng 3-5 phút, nhắc trẻ cất gối rồi cho trẻ vận động nhẹ nhàng như đi theo dấu chân, vươn vai hái quả... qua trò chơi tay ai xinh, hay đôi chân kỳ diệu... * Trẻ vệ sinh, ăn bữa phụ Chơi- Thứ 2 - Xem tranh ảnh về mẹ - Chơi với đồ chơi ở - Xem video về công Xem tranh ảnh về một Tập- yêu của bé các khu vực chơi việc của người thân số đồ dùng trong gia đình Thứ 3 - Kỹ năng gặp người lạ - Kỹ năng xâu hạt - Dạy trẻ biết không - Chọn đồ chơi màu đi theo người lạ xanh - màu đỏ Thứ 4 - Chơi ở các góc - Chơi với đất, cát, - Làm quen với bài Chơi với đất nặn (Nặn nước thơ: Yêu mẹ đôi đũa) Thứ 5 - Kỹ năng đeo dép - Kỹ năng mặc áo - Chơi với khối hình - Xem tranh chỉ dẫn vuông, hình tam giác. tránh xa một số đồ dùng nguy hiểm Thứ 6 - Vui văn nghệ cuối tuần - Xem video về gia Văn nghệ cuối tuần - Văn nghệ cuối tuần đình Ăn chính - Cô giới thiệu món ăn cho trẻ - Cô động viên trẻ ăn hết suất Trẻ chuản bị *Vệ sinh ra về và trả - Cô vệ sinh cá nhân cho trẻ: chải tóc, rửa mặt và cho trẻ đi vệ sinh trẻ * Nêu gương - Cô khen những bạn chăm ngoan, đi học không khóc nhè, ngoan nghe lời cô giáo.
8. - Cô động viên những trẻ còn chậm sẽ cố gắng hơn * Trả trẻ: - Dọn dẹp đồ chơi - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ ra về - Trao đổi với phụ huynh Nội dung tích Chuyên đề bình đẳng giới và giáo dục giới tính, chuyên đề giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực hợp phẩm Sự kiện Minh Côi, ngày 18 tháng 10 năm 2024 PHÊ DUYỆT CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ