Kế hoạch giáo dục Lớp Nhà trẻ - Năm học 2024-2025 - Ngô Thị Thơm
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch giáo dục Lớp Nhà trẻ - Năm học 2024-2025 - Ngô Thị Thơm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_lop_nha_tre_nam_hoc_2024_2025_ngo_thi_thom.doc
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Lớp Nhà trẻ - Năm học 2024-2025 - Ngô Thị Thơm
- TRƯỜNG MN YÊN LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM LỚP NHÀ TRẺ Độc lâp – Tự do – Hạnh phúc Yên Luật, ngày 30 tháng 8 năm 2024 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2024 - 2025 Căn cứ văn bản số 01/VBHN-BGDĐT ngày 13/4/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình Giáo dục mầm non; Căn cứ kế hoạch số 3275/KH-UBND ngày 13/8/2024 của UBND tỉnh Phú Thọ về Kế hoạch khung thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn cứ kế hoạch số 05/KH-MNYL ngày 24/8/2024 của trường mầm non Yên Luật về Kế hoạch giáo dục năm học 2024 - 2025; Căn cứ điều kiện của nhà trường, của lớp và đặc điểm của trẻ. Lớp Nhà trẻ xây dựng Kế hoạch giáo dục năm học 2024 - 2025 như sau: I. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN 1. Giáo viên Được sự phân công của nhà trường lớp nhà trẻ năm học 2024 - 2025, có 02 giáo viên: - Cô giáo Ngô Thị Thơm: + Sinh ngày 13/02/1987 - Trình độ chuyên môn: ĐHSPMN. + Xếp lọai chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non đạt loại khá - Cô giáo: Khổng Thị Thu Hương: + Sinh ngày 10/01/1993 - Trình độ chuyên môn ĐHSPMN. + Xếp lọai chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non đạt loại khá - Lớp có 02 giáo viên có năng lực sư phạm tốt, yêu nghề, mến trẻ, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, có kinh nghiệm trong công tác chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ. - Chấp hành tốt nội quy, quy chế của ngành, của trường, lớp. - Có sức khỏe tốt, đảm bảo công tác chăm sóc, giáo dục trẻ. - Luôn có ý thức rèn luyện bản thân, có tinh thần tự học và nâng cao tay nghề. - Giáo viên đã được thực hiện chương trình GDMN nên có kinh nghiệm trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục; biết ứng dụng CNTT vào giảng dạy
- 2 - Thường xuyên tham gia bồi dưỡng, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. 2. Học sinh - Tổng số học sinh của lớp: 12 cháu (nữ : 0 cháu); ; dân tộc: 1 ; nơi khác đến học: 04 cháu - Hầu hết các cháu đều có sức khỏe tốt, không mắc các bệnh truyền nhiễm. 3. Cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi, học liệu, thiết bị - Lớp học có diện tích: 25m2 - Các khu vực chơi: Khu vực chơi có khoảng cách đảm bảo, xen kẽ giữa khu vực chơi động và tĩnh. Khu vực chơi được trang trí phù hợp và có nhiều nguyên vật liệu thiên nhiên, các đồ chơi học liệu đủ để trẻ hoạt động. - Ðồ dùng, đồ chơi học liệu: Có đầy đủ đồ dùng, đồ chơi học liệu theo danh mục và các loại đồ dùng đồ chơi học liệu tự tạo phong phú đa dạng nhiều chủng loại 4. Xã hội hoá giáo dục - Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với nhà trường thực hiện vận động tài trợ của các tổ chức, cá nhân, cha mẹ học sinh, doanh nghiệp...để bổ sung, xây dựng cơ sở vật chất. Đảm bảo nguyên tắc tự nguyện tham gia tài trợ không ép buộc hay bình quân hóa mức đóng góp đối với cha mẹ học sinh. - Giáo viên chủ nhiệm lớp tuyên truyền tới phụ huynh học sinh về công tác nuôi dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ, qua đó phối kết hợp với phụ huynh học sinh để cùng nhau đồng hành trong việc chăm sóc nuôi dạy trẻ, giảm thiểu tình trạng suy dinh dưỡng ở trẻ đảm bảo cho trẻ được phát triển một cách toàn diện. - Vận động phụ huynh ủng hộ các nguyên vật liệu, các đồ dùng phế liệu như: vỏ chai nước khoáng, nước ngọt, vở hộp sữa bột sữa chua, bìa cát tông...để tái sử dụng làm đồ dùng đồ chơi cho các con vừa học vừa chơi trong các hoạt động hàng ngày trên lớp. II. THỜI GIAN THỰC HIỆN Thực hiện 35 tuần Học kỳ I: 18 tuần Học kỳ II: 17 tuần
- 3 III. DỰ KIẾN MỤC TIÊU - NỘI DUNG - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Dự kiến hoạt Dự kiến chủ Điều động giáo dục đề và thời chỉnh gian thực hiện Giáo dục phát triển thể chất * Phát triển vận động Chủ đề 1 1. Trẻ làm quen - Trẻ làm quen - Thể dục sáng. Bé và các các động tác động tác phát triển - Hoạt động bạn - tết trong bài tập thể nhóm cơ, hô hấp, chơi- tập. trung thu dục tay, lưng, bụng, T/h: 4 tuần Vận động với bài: lườn, chân. Từ ngày Ồ sao bé không - ĐT hô hấp: Hít 05/09/2024 lắc vào, thở ra. đến - ĐT phát triển cơ 04/10/2024 tay, bả vai: + 2 tay giơ cao, Nhánh 1 đưa ra phía trước, Bé là ai đưa sang ngang, Từ ngày đưa sau kết hợp 05/9/2024 với lắc bàn tay. đến - ĐT phát triển cơ 13/09/2024 lưng, bụng, lườn: + Cúi về phía Nhánh 2 trước nghiêng Bé vui tết người sang hai trung thu bên, vặn người Từ ngày sang hai bên. 16/09/2024 - ĐT phát triển cơ đến chân: 20/09/2024 + Ngồi xuống, đứng lên co duỗi Nhánh 3 từng chân. Lớp học của 2. Trẻ giữ được - Đứng co 1 chân - Hoạt động chơi bé thăng bằng trong - Đi trong đường tập. Từ ngày vận động đứng, hẹp 23/09/2024 đi. - Đi kiễng gót đến - Đi bước qua gậy 27/09/2024 kê cao Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe 3. Trẻ ăn được - Làm quen với các - Giờ ăn chính,
- 4 các loại thức ăn loại thức ăn khác ăn phụ Nhánh 4 khác nhau ở nhau ở trường Các bạn của trường mầm non. mầm non. Tập bé Từ ngày Trẻ thích nghi luyện nền nếp thói 30/09/2024 được với chế độ quen tốt trong ăn đến ăn cơm, cháo, mì, uống 04/10/2024 xôi...ở trường mầm non. 4. Trẻ làm được - Luyện một số - Mọi lúc mọi một số việc với thói quen tốt trong nơi sự giúp đỡ của sinh hoạt: ăn chín người lớn (lấy uống sôi, rửa tay nước uống, đi vệ trước khi ăn,lau sinh ) mặt, lau miệng, uống nước sau khi ăn 5. Trẻ có thói - Luyện thói quen - Hoạt động ngủ quen ngủ 1 giấc ngủ 1 giấc trưa. buổi trưa. 6. Trẻ khỏe mạnh - Cân đo khám sức - Cân, đo theo phát triển bình khỏe định kỳ. dõi biểu đồ tăng thường. trưởng (lần 1) Giáo dục phát triển nhận thức 7. Trẻ sờ, nắn, - Biết sờ nắn, nhìn - Tích hợp các nhìn, để nhận biết đồ vật đồ chơi .. để hoạt động trong đặc điểm nổi bật nhận biết đặc điểm ngày của đối tượng nổi bật của đồ Trẻ chỉ/nói tên dùng đồ chơi để lấy hoặc cất đúng nhận biết cứng, đồ chơi màu mềm, nhẵn, xù đỏ/xanh theo yêu xì cầu. - Nhận biết màu đỏ - Nhận biết màu xanh. 8. Trẻ biết một số - Ngày hội đến - Hoạt động trải ngày lễ hội ở trường của bé. nghiệm trường; nói được - Tìm hiểu về bản - Hoạt động chơi tên cô giáo và tên thân bé. - tập, các hoạt các bạn, tên lớp - Trò chuyện về động trong ngày và một số đặc bên - Hoạt động trải trường mầm non ngoài của bản nghiệm
- 5 thân Yên Luật - Trò chuyện với các bạn của bé - Bé vui tết trung thu. Giáo dục phát triển ngôn ngữ * Nghe 9. Trẻ có khả - Truyện: Chú đỗ - Hoạt động năng hiểu được con chơi-tập nội dung truyện ngắn đơn giản: Trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và các hành động của nhân vật. * Nói 10. Trẻ đọc thơ, - Thơ: Lời chào - Hoạt động với sự giúp đỡ - Thơ: Bạn mới. chơi- tập, các của cô giáo. - Thơ: Bàn chân hoạt động trong của bé. ngày. Giáo dục phát triển tình cảm - kĩ năng XH và thẩm mĩ 11. Trẻ thể hiện - Sử dụng đồ dùng - Chơi ở các khu một số hành vi xã đồ chơi thể hiện vực chơi. hội đơn giản qua một số hành vi xã trò chơi giả bộ: hội đơn giản qua Bế em, cho em trò chơi giả bộ: ăn,... Trò chơi bế em, khuấy bột cho em bé, nghe điện. 12. Trẻ thích hát - Hát: Đi nhà trẻ, - Hoạt động cùng cô và các Bé và trăng, Cô và chơi, tập, các bạn một số bài mẹ, Lời chào buổi khu vực chơi hát quen thuộc và sáng .. vận động đơn Nghe hát: Bé giản theo nhạc, ngoan, Rước đèn nghe âm thanh dưới ánh trăng, Đi
- 6 của các nhạc cụ. nhà trẻ, Cô và mẹ .. Trò chơi: Ai nhanh nhất, Tai ai tinh 13. Trẻ học cách - Di màu tự do - Hoạt động chơi cầm bút di, vẽ - Di màu đu quay - tập các khu vực được các đường - Di màu đèn ông chơi nét khác nhau, sao thích nặn, xếp hình, xem tranh. Giáo dục phát triển thể chất Chủ đề 2 Đồ chơi của * Phát triển vận động bé - Ngày 20/10 14.Trẻ thực hiện - Thực hiện theo - Thể dục sáng. theo hướng dẫn hướng dẫn các - Hoạt động T/h: 4 tuần các động tác động tác phát triển chơi- tập Từ ngày nhóm cơ, hô hấp, trong bài tập thể 7/10/2024 tay, lưng, bụng, dục. Vận động lườn, chân đến kết hợp bài: Tập - ĐT hô hấp: Hít 01/11/2024 đi đều. vào thật sâu, thở ra từ từ - ĐT phát triển cơ tay, bả vai: Nhánh 1: + 1 tay đưa về Bé có nhiều trước, 1 tay đưa về thứ sau. Từ ngày - ĐT phát triển cơ 7/10/ 2024 lưng, bụng, lườn: đến + Nghiêng người 11/10/2024 sang 2 bên phải trái - ĐT phát triển cơ chân: + Co duỗi từng chân. 15. Trẻ biết thực - Tung bóng qua - Hoạt động hiện phối hợp vận dây. chơi- tập động tay mắt: - Ném bóng về
- 7 Tung, ném bóng. phía trước. Nhánh 2: 16. Trẻ có thể giữ - Đi trên vạch kẻ Hoạt động chơi- Trường được thăng bằng trên sàn. tập mầm non trong vận động - Đi theo hướng của bé - đi. thẳng Ngày 20/10 Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe Từ ngày 17. Trẻ biết tự tập - Tập xúc cơm, - Tích hợp vào 14/10/2024 tự phục vụ, biết uống nước. các hoạt động đến chấp nhận : đội Tập mặc quần áo, trong ngày 18/10/2024 đi dép, cởi quần áo mũ khi ra nắng, - Mọi lúc, mọi khi bị bẩn bị ướt. mặc quần áo phù Tập rửa tay, lau nơi hợp với mùa miệng, rửa mặt. đông, mùa hè, vệ - Trẻ biết lấy đồ ăn sinh các nhân, mình thích và lấy phòng bệnh khi vừa lượng đủ trong được nhắc. tiệc buffet .- Biết đội mũ khi ra nắng, mặc quần áo phù hợp với mùa hè, mùa động 18. Trẻ có một số - Tập luyện một số thói quen tốt thói quen tốt: Ăn trong sinh hoạt. chín, uống chín, rửa tay trước khi ăn, lau mặt, lau miệng, uống nước sau khi ăn, vứt rác đúng nơi quy định. Nhánh 3: Bé thích Giáo dục phát triển nhận thức chơi gì 19. Bước đầu trẻ - Nhận biết đồ - Hoạt động Từ ngày biết bắt chước dùng để uống chơi- tập các 21/10/2024 một số hành động - Nhận biết đồ hoạt động trong đến quen thuộc của dùng học tập của ngày 25/10/2024 những người gần bé - Nhận biết đồ gũi, sử dùng để ăn dụng một số đồ - Trò chuyện về đồ dùng, đồ chơi chơi ngoài trời. quen thuộc.
- 8 20. Trẻ nói được - Tên chức năng - Mọi lúc mọi tên và chức năng chính một số bộ nơi của 1 số bộ phận phận của cơ thể: cơ thể khi được mắt, mũi, miệng, Nhánh 4 Những đồ hỏi tay, chân chơi an toàn 21. Trẻ chỉ/nói - Nhận biết màu đỏ - Hoạt động cho bé tên lấy hoặc cất màu xanh. chơi- tập và các Từ ngày đúng đồ chơi màu hoạt động trong 28/10/2024 đỏ/xanh theo yêu ngày đến cầu. Giáo dục phát triển ngôn ngữ 01/11/2024 * Nghe 22. Trẻ trả lời Trẻ trả lời được - Tích hợp trong được một vài câu một vài câu hỏi các hoạt động hỏi về nội dung đơn giản trong ngày . bài thơ. - Mọi lúc mọi nơi * Nói 23. Trẻ thích đọc - Truyện: Món quà - Hoạt động thơ, với sự giúp của cô giáo. chơi- tập đỡ của cô giáo, kể - Thơ: Miệng xinh lại truyện ngắn - Truyện: Đôi bạn quen thuộc theo nhỏ tranh - Thơ: Đi dép. * Làm quen với sách 24. Trẻ hứng thú - Biết lắng nghe - Hoạt động làm quen với sách khi người lớn đọc chơi, tập, ở các sách. khu vực chơi - Xem sách tranh và gọi tên nhân vật, sự vật hành động gần gũi trong tranh. Giáo dục phát triển tình cảm kĩ năng XH và thẩm mĩ 25. Trẻ nói được - Nhận biết tên gọi - Mọi lúc mọi một vài thông tin 1 số đặc điểm bên nơi
- 9 về mình (tên, ngoài của bản thân tuổi), giới tính ( Bạn trai, bạn gái) 26. Trẻ biết hát và - Hát: Búp bê, Đôi - Trong hoạt vận động đơn dép, quả bóng, Đu động chơi- tập, giản theo một số quay . chơi ở các khu bài hát bản nhạc Nghe hát: đi nhà vực chơi quen thuộc trẻ, Như những cánh hoa, đôi bàn tay xinh, chiếc khăn tay . Trò chơi: Đoán tên bạn hát, Hãy lắng nghe, Tai ai tinh 27. Trẻ bước đầu - Nặn bút chì - Hoạt động chơi biết vẽ nguệch - Di màu chiếc váy tập, chơi ở các ngoạc bằng bút màu đỏ khu vực chơi sáp, phấn, di màu, - Vẽ hoa tặng mẹ. xâu, dán, nặn... Giáo dục phát triển thể chất Chủ đề 3 * Phát triển vận động Các cô các 28. Trẻ có khả - Thực hiện theo - Thể dục sáng. bác trong năng thực hiện hướng dẫn các - Hoạt động trường theo hiệu lệnh các động tác phát triển chơi- tập mầm non - động tác trong bài nhóm cơ, hô hấp, Ngày 20/11 tập thể dục. kết tay, lưng, bụng, T/h: 3 tuần hợp với bài: lườn, chân Từ ngày Trường chúng - ĐT hô hấp: Hít 04/11/2024 cháu là trường vào thật sâu, thở ra đến mầm non. từ từ 22/11/2024 - ĐT phát triển cơ tay, bả vai: + 1 tay đưa về Nhánh 1 trước, 1 tay đưa về Công việc sau. của các cô - ĐT phát triển cơ các bác lưng, bụng, lườn: trong
- 10 + Nghiêng người trường sang 2 bên phải mầm non trái Từ ngày - ĐT phát triển cơ 04/11/2024 chân: đến + Co duỗi từng 08/11/2024 chân. Nhánh 2 29. Trẻ biết thực - Ném xa bằng 1 - Hoạt động Các cô các hiện phối hợp vận tay. chơi- tập bác trong động tay mắt để trường ném. mầm non Từ ngày 30. Trẻ phối hợp - Bật qua vạch kẻ. - Hoạt động 11/11/2024 tay chân, cơ thể - Bước lên xuống chơi- tập. đến để bật, bước bậc thang. 15/11/2024 31. Trẻ phối hợp - Biết phối hợp Hoạt động chơi Nhánh 3 được tay-mắt được tay-mắt trong tập, ở các khu Ngày hội trong các hoạt các hoạt động vẽ, vực chơi. của các Cô động vẽ, nặn, nặn, chắp ghép giáo chắp ghép hình. hình. Từ ngày 18/11/2024 * Nhận biết một số nguy cơ không an toàn và cách đến phòng tránh 22/11/2024 32. Trẻ nhận biết Trẻ không đi theo - Mọi lúc mọi được người lạ, người lạ nơi. người quen. Giáo dục phát triển nhận thức 33. Trẻ nói được - Công việc các cô - Hoạt động tên công việc của các bác trong chơi- tập. cô giáo và các trường mầm non bác trong trường. - Trò chuyện về ngày 20/11 34. Trẻ biết phân - Phân biệt màu - Hoạt động biệt đồ chơi màu đỏ, màu vàng. chơi- tập, mọi đỏ, màu vàng. lúc mọi nơi. Giáo dục phát triển ngôn ngữ
- 11 * Nói 35. Trẻ mạnh dạn - Thơ: Cô giáo của - Hoạt động chơi đọc thơ, ca dao con -tập. với sự giúp đỡ - Truyện: Thỏ con của cô giáo, nhớ không vâng lời. lại truyện ngắn - Truyện: Khỉ con quen thuộc theo biết vâng lời. tranh 36. Trẻ sử dụng - Biết thể hiện nhu - Mọi lúc, mọi lời nói với các cầu mong muốn và nơi. mục đích khác hiểu biết bằng 1 -2 nhau: chào hỏi, câu đơn giản và trò chuyện bày tỏ câu dài nhu cầu của bản thân - Hỏi về các vấn đề quan tâm như: “Con gì đây” “Cái gì đây”... Giáo dục phát triển tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mĩ 37. Biểu lộ sự - Thực hiện một số - Mọi lúc, mọi thân thiện, thích hành vi văn hóa nơi. giao tiếp với khi giao tiếp thể người khác. Nhận hiện các trạng thái biết xúc cảm vui, cảm xúc. buồn, sợ hãi. 38. Trẻ thích vận - Vận động theo - Hoạt động chơi động cùng cô và nhạc: Cô và mẹ, cả tập; Mọi lúc mọi các bạn theo một tuần đều ngoan, nơi vài bài hát bản em ngoan hơn búp nhạc quen thuộc bê trong chủ đề. - Nghe hát: Bàn tay mẹ, em ngoan hơn búp bê, vui đến trường - Trò chơi: Đoán
- 12 tên bạn hát, ai đoán giỏi, ai nhanh nhất . 39. Trẻ thích di - Xâu vòng tặng - Hoạt động chơi màu, nặn, xâu các cô các bác. tập vòng. - Nặn đôi đũa. chơi ở các khu - Di màu bông hoa. vực chơi. Giáo dục phát triển thể chất Chủ đề 4 Mẹ và * Phát triển vận động những 40. Trẻ có khả - Động tác hô hấp: - Thể dục sáng người thân Hít vào, thở ra. - Hoạt động năng thực hiện yêu của bé theo hiệu lệnh các - Động tác tay: 2 chơi- tập tay đưa về phía T/h: 3 tuần động tác trong bài trước - đưa về phía Từ ngày tập thể dục. sau. 25/11/2024 Kết hợp với bài: - Động tác lưng, đến Cả nhà thương bụng: Cúi người 29/12/2024 nhau xuống, đứng thẳng người lên. Nhánh 1. - Động tác chân: ngồi xuống, đứng Cô giáo của lên. bé Từ ngày 41. Trẻ giữ được - Đứng tung ném - Hoạt động 25/11/2024 thăng bằng trong bóng. chơi- tập đến vận động đứng - Đi theo hiệu lệnh 29/11/2024 tung bóng, đi, - Chạy đổi hướng Nhánh 2. chạy, thay đổi tốc Những độ nhanh chậm người thân yêu của bé theo cô Từ ngày 42. Trẻ phối hợp - Bật tại chỗ - Hoạt động chơi 02/11/2024 tay chân để bật - tập. đến * Nhận biết một số nguy cơ không an toàn và cách 06/12/2024 phòng tránh 43. Trẻ biết và - Khi ngồi trên các - Hoạt động chơi tránh một số hành phương tiện giao - tập, chơi tự động nguy hiểm thông không thò chọn (leo, trèo lên lan đầu ra ngoài, can, nghịch các không trèo leo khi
- 13 vật sắc nhọn...) khi không có người Nhánh 3. được nhắc nhở. lớn. Ngôi nhà Giáo dục phát triển nhận thức của bé 44. Trẻ nói tên - Bé với những - Hoạt động chơi Từ ngày của bản thân, và người thân gần gũi - tập; Mọi lúc 9/12/2024 những người gần - Bé cùng các bạn mọi nơi đến gũi khi được hỏi. 13/12/2024 45. Trẻ nói được - Nhận biết đồ - Trò chuyện tên và một vài dùng trong gia sáng đặc điểm nổi bật đình của các đồ vật quen thuộc. 46. Trẻ nhận biết - Nhận biết hình - Hoạt động và gọi tên hình tròn - hình vuông chơi- tập, ở các tròn - hình vuông, - Nhận biết kích khu vực chơi kích thước to nhỏ thước to, nhỏ. Giáo dục phát triển ngôn ngữ * Nghe 47. Trẻ hiểu được - Truyện: Cháu - Hoạt động chơi nội dung truyện chào ông ạ tập ngắn đơn giản, trả lời các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động các nhân vật truyện. * Nói 48. Trẻ biết đọc - Thơ: Bàn tay cô - Hoạt động thơ cùng cô giáo giáo chơi- tập và các bạn - Thơ: Đồng hồ quả lắc Giáo dục phát triển tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mĩ 49. Sử dụng, biểu - Thích giao tiếp - Quan sát trẻ lộ sự lễ phép khi với người xung nói chuyện, giao giao tiếp với quanh tiếp giữa trẻ với người lớn bẳng trẻ
- 14 cử chỉ, lời nói. - Mọi lúc mọi nơi 50. Trẻ biết hát và - Hát + VĐ: Hoa - Hoạt động tập vận động đơn bé ngoan, biết chơi- tập giản theo nhạc vâng lời mẹ, chiếc các bài trong chủ khăn tay đề. - Nghe hát: Cô giáo, mẹ yêu con, ru em - Trò chơi: hãy lắng nghe, đoán tên bạn hát, ai nhanh nhất. 51. Trẻ thích di - Tô màu cô giáo - Hoạt động màu, tô màu, vẽ, - Di màu cái nón chơi- tập nặn, xếp hình, - Nặn viên phấn. Chơi tự chọn. xem tranh cầm bút. Giáo dục phát triển thể chất Chủ đề 5 Những con * Phát triển vận động vật đáng 52. Trẻ có khả - Trẻ thực hiện - Hoạt động yêu - Ngày năng thực hiện theo hiệu lệnh các chơi- tập 22/12 theo hiệu lệnh các động tác phát triển T/h: 4 tuần động tác trong bài nhóm cơ, hô hấp, Từ ngày tập thể dục, kết tay, lưng, bụng, 16/12/2024 hợp với các bài lườn, chân đến hát. - ĐT hô hấp: Hít 10/01/2025 vào thở ra - ĐT phát triển cơ Nhánh 1 tay, bả vai: Động vật + Co và duỗi tay, nuôi trong bắt chéo hai tay gia đình trước ngực. Từ ngày - ĐT phát triển cơ 16/12/2024 lưng, bụng, lườn : đến + Nghiêng người 20/12/2024 sang trái, sang phải - ĐT phát triển cơ
- 15 chân: Nhánh 2 + Ngồi xổm Động vật 53. Trẻ thực hiện - Bò chui qua cổng - Hoạt động sống trong phối hợp tay, - Bật qua các vòng. chơi- tập rừng chân để nhún bật - Bò qua vật cản Từ ngày và toàn cơ thể - Bật xa bằng 2 23/12/2024 trong khi thực chân đến hiện các vận 27/12/2024 động: bò, bật Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe Nhánh 3 54. Trẻ có ý thức - Biết đi vệ sinh - Các hoạt động Động vật đi vệ sinh đúng khi có nhu cầu và vệ sinh. sống dưới nơi quy định, biết đúng nơi quy định. nước gọi cô khi có nhu Từ ngày cầu. 30/12/2024 đến 55. Trẻ có cân - Cân đo, chấm - Cân, đo trẻ 03/01/2025 nặng chiều cao biểu đồ sự phát theo dõi biểu đồ (Nghỉ bù phát triển bình triển chiều cao cân tăng trưởng tết dương thường: nặng của trẻ. Theo (lần 2) lịch) Cân nặng: trẻ trai: quý đối với trẻ 7,7 - 12 kg; trẻ phát triển bình Nhánh 4: gái: 7,0 - 11,5 kg thường, theo tháng Bé với các Chiều cao: trẻ trai đối với trẻ suy loài chim và 71,1-80,5 cm; trẻ dinh dưỡng. côn trùng gái: 68,9-79,2cm Từ ngày Giáo dục phát triển nhận thức 06/01/2025 56. Trẻ nói được - Nhận biết phân - Hoạt động đến tên và một vài biệt: Con gà, con chơi- tập 10/01/2025 đặc điểm nổi bật mèo của các con vật, - Nhận biết phân quen thuộc biệt: Con cá, con cua. 57. Trẻ nhận biết - Nhận biết 1 và - Hoạt động Kết thúc học kỳ I. một và nhiều. nhiều chơi- tập Vị trí trong không - Nhận biết phía gian phía trước, trước, phía sau so phía sau so với với bản thân trẻ. bản thân trẻ.
- 16 Giáo dục phát triển ngôn ngữ * Nghe 58. Trẻ hiểu được - Truyện: Cá và - Hoạt động truyện ngắn đơn chim chơi- tập giản: trả lời được tên truyện, tên hành động các nhân vật trong truyện theo chủ đề những con vật đáng yêu. * Nghe 59. Trẻ nói được - Sử dụng từ chỉ - Mọi lúc, mọi câu đơn, câu có 5 con vật, đặc điểm nơi -7 tiếng các từ chỉ hình ảnh của các sự vật hoạt động con vật đặc điểm quen thuộc của các con vật. 60. Trẻ đọc được - Thơ: Chú gà con - Hoạt động bài thơ, đồng dao - Đồng dao con vỏi chơi- tập cùng cô và các con voi bạn theo chủ đề - Thơ: Con cá những con vật vàng. đáng yêu. Giáo dục phát triển tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mĩ 61. Trẻ biểu lộ sự Biết bắt chước - Mọi lúc, mọi thân thiện, yêu tiếng kêu, gọi tên nơi. quý thích được những con vật chăm sóc một số quen thuộc với trẻ. con vật quen - Biết một số công thuộc gần gũi bắt việc chăm sóc vật chước tiếng kêu, nuôi đơn giản như: tên gọi. cho ăn, uống, vệ sinh chuồng trại
- 17 62. Trẻ mạnh dạn - Hát, Hát VĐ: - Hoạt động hát và vận động Một con vịt, voi chơi, tập, chơi ở đơn giản theo làm xiếc, con chim các khu vực nhạc các bài trong non chơi. chủ đề “Những Nghe hát: Rửa mặt con vật đáng yêu” như mèo, chú voi con ở bản đôn, chim chích bông Trò chơi: Bắt trước âm thanh, ai thông minh hơn, hãy lắng nghe... 63. Trẻ thích di - Tô màu con vịt - Hoạt động chơi màu hoàn thành - Tô màu các con tập, chơi ở các sản phẩm, tô màu, vật khu vực chơi nặn dán, xếp - Dán con cá hình, xem tranh - Nặn con giun. Giáo dục phát triển thể chất Chủ đề 6 * Phát triển vận động Ngày tết vui 64. Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Thể dục sáng. vẻ theo hiệu lệnh các đúng các động tác - Hoạt động T/h: 5 tuần động tác trong bài phát triển nhóm chơi- tập Từ ngày tập thể dục cơ, hô hấp, tay, 13/01/2025 lưng, bụng, lườn, đến chân 21/02/2025 - ĐT hô hấp: Hít vào thật sâu, thở ra Nhánh 1 từ từ Một số món - ĐT phát triển cơ ăn ngày tết tay, bả vai: Từ ngày + 2 tay giơ cao, hạ 13/01/2025 xuống. đến - ĐT phát triển cơ 17/01/2025 lưng, bụng, lườn : + Nghiêng người
- 18 sang 2 bên phải Nhánh 2 trái. Phong tục - ĐT phát triển cơ ngày tết chân: Từ ngày + Đứng nhún chân. 20/01/2025 đến 65. Trẻ giữ được - Chạy theo hiệu - Hoạt động 24/01/2025 thăng bằng trong lệnh chơi- tập vận động đi, - Đi có mang vật chạy... trên tay *Nghỉ tết 66. Trẻ biết phối - Tung bắt bóng - Hoạt động nguyên đán hợp vận động tay cùng cô. chơi- tập từ ngày - mắt, tung bắt, - Ném bóng vào 27/01 đến ném, lăn bóng đích ngày cùng cô. - Ngồi lăn bóng 02/02/2025 67. Luyện tập các - Phối hợp các giác - Mọi lúc, mọi Nhánh 3: cử động bàn tay, quan vận động nơi Bé vui đón ngón tay. Luyện theo hiệu lệnh: tết tập phối hợp các Đưa tay ra, giấu Từ ngày giác quan vận 03/02 đến động theo hiệu tay, lật giở sách, 7/02/2025 lệnh: Đưa tay ra, đóng sách,... giấu tay, lật giở sách, đóng sách,... Nhánh 4: Giáo dục phát triển nhận thức Ngày tết của bé 68. Trẻ nói được - Tìm hiểu hoa - Hoạt động Từ ngày tên đặc điểm nổi đào, hoa mai chơi-tập 10/02 bật của các loại - Trò chuyện về đến hoa, món ăn quen các món ăn ngày 14/02/2025 thuộc trong ngày tết tết... Nhánh 5 69. Trẻ biết một - Bé vui đón tết - Hoạt động trải Mùa xuân số ngày lễ hội ở - Lễ hội Đình nghiệm đến rồi địa phương Nghè - Hoạt động Từ ngày chơi-tập 17/02/2025 70. Trẻ nhận biết, - Nhận biết màu - Hoạt động đến phân biệt hoặc lấy vàng - màu đỏ - chơi- tập; Các 21/02/2025 đồ chơi có màu màu xanh. hoạt động trong
- 19 đỏ, vàng, xanh - Phân biệt màu ngày vàng - màu đỏ - màu xanh. Giáo dục phát triển ngôn ngữ * Nói 71. Trẻ biết đọc - Thơ: Cây đào. - Hoạt động diễn cảm bài thơ, - Thơ: Hoa đào chơi-tập cùng cô và các hoa mai bạn - Thơ: Tết là bạn nhỏ 72. Trẻ hiểu được - Truyện: Cây táo - Hoạt động chơi truyện ngắn, trả - Truyện: Chiếc áo - tập. lời được tên mùa xuân. truyện, tên hành động các nhân vật trong truyện về chủ đề ngày tết vui vẻ 73. Trẻ nói to, đủ - Trẻ biết sử dụng - Mọi lúc, mọi nghe, lễ phép. từ thể hiện sự lễ nơi. phép khi nói chuyện với người lớn Giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mĩ 74. Trẻ biết chào, - Thực hiện một số - Tích hợp trong tạm biệt, cảm ơn hành vi văn hóa và các hoạt động ạ, vâng ạ. thể hiện giao tiếp: Chào trong ngày. hành vi văn hóa tạm biệt, cảm ơn, khi đi chơi tết. nói từ dạ, vâng ạ 75. Trẻ biết chơi - Chơi thân thiện - Mọi lúc, mọi thân thiện cạnh với bạn: Chơi cạnh nơi. trẻ khác. bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn 76. Trẻ hào hứng - Hát VĐ: Mùa - Hoạt động hát và vận động xuân đến rồi, đi chơi- tập, chơi ở
- 20 đơn giản theo bài chơi tết, sắp đến các khu vực chơi hát/bản nhạc quen tết rồi, ngày tết quê thuộc. em, bé và hoa Nghe hát: Ngày tết quê em, mùa xuân ơi, mùa xuân đến, Trò chơi: hãy lắng nghe, tai ai tinh, ai đoán giỏi 77. Trẻ thích tạo - Di màu hoa đào - Hoạt động chơi các sản phẩm di hoa mai tập, chơi ở các màu, nặn, xếp - Dán hoa đào khu vực chơi hình, xem tranh. - Di màu bánh trưng. - Xếp vườn hoa. Giáo dục phát triển thể chất Chủ đề 7 Cây và * Phát triển vận động những bông 78. Trẻ có khả - Trẻ thực hiện - Thể dục sáng. hoa đẹp- năng thực hiện thành thạo các - Hoạt động ngày 8/3 được các động tác động tác phát triển chơi- tập T/h: 3 tuần trong bài tập thể nhóm cơ, hô hấp, Từ ngày dục VĐ theo nhạc tay, lưng, bụng, 24/02/2025 bài: Hoa trường lườn, chân. đến em. - ĐT hô hấp: Hít 14/03/2025 vào thật sâu, thở ra từ từ 1. Cây xanh - ĐT phát triển cơ quanh bé tay, bả vai: Từ ngày + 1 tay đưa về 24/02/2025 trước 1 tay đưa về đến sau. 28/02/2025 - ĐT phát triển cơ lưng, bụng, lườn : 2. Một số + Cúi về phía loại hoa – trước đứng thẳng ngày 8/3 người lên. Từ ngày - ĐT phát triển cơ 03/03/2025 chân:

