Kế hoạch giáo dục Mầm non Khối Lá - Tuần 2. Nhánh 2: Vui hội trăng rằm - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Động Lâm

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Khối Lá - Tuần 2. Nhánh 2: Vui hội trăng rằm - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Động Lâm

1. KẾ HOẠCH TUẦN 2 Nhánh 2: VUI HỘI TRĂNG RẰM Thực hiện 1 tuần (Từ ngày 16/9 đến ngày 20/9/2024) Thứ Thời Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu điểm 1. Đón trẻ - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp. - Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, tình hình gia đình sau cơn bão số 3. - Trò chuyện với trẻ về tết trung thu. - Nhắc phụ huynh và trẻ phải chú ý đảm bảo an toàn sau đợt lũ vì nhiều gia đình vẫn phải đi lại bằng thuyền 2. Chơi tự do 3. Thể dục sáng a. Mục đích, yêu cầu I. Đón trẻ, - Kiến thức: Trẻ thực hiện được các động tác phát triển nhóm cơ và hô chơi, hấp: Tay, vai- lưng, bụng, lườn-chân thể dục - Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng phối hợp nhịp nhàng các động tác kết sáng. hợp với nhịp điệu âm nhạc - Thái độ: Giáo dục trẻ chăm chỉ luyện tập để có một sức khỏe tốt. b. Chuẩn bị Gậy, vòng thể dục, loa đài, một số bài hát trong chủ đề c. Tiến trình hoạt động + Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu ra sân đi các kiểu đi, về 3 hàng quay (phải, trái, trước, sau) theo hiệu lệnh của cô. + Trọng động: Thực hiện các động tác: Hô hấp Tay, vai- lưng, bụng, lườn-chân, kết hợp với dụng cụ thể dục theo nhạc chung toàn trường qua lời bài hát trong chủ đề. + Trò chơi vận động: Trời nắng trời mưa, + Hồi tĩnh: Cho trẻ thả lòng người, hít thở sâu, đi nhẹ nhàng vào lớp Vui hội Tung, đập Hát: Bông Trò chơi Gộp, tách 2 II. Hoạt trăng rằm bắt bóng tại hoa mừng nhóm đối động với chữ cái chỗ cô tượng trong học o,ô,ơ phạm vi 3 III. - Trẻ xếp ngôi sao bằng hạt ngô. Quan sát vườn hoa của trường. Quan Chơi sát các khu vực trong trường. Bắn tên, kể các loại tên các loại bánh ngoài trong dịp tết trung thu. Chơi với nước. trời
2. - TCVĐ: Cáo và thỏ. Bịt mắt bắt dê. Lộn cầu vồng. Trời nắng, trời mưa. Nu na nu nống Dự kiến góc chơi - Góc phân vai: Bán hàng, cô giáo, gia đình - Góc xây dựng: Xây trường mầm non, lớp học của bé - Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, tô màu các loại đồ dùng - Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh 1. Mục đích, yêu cầu - Bước đầu trẻ biết về nhóm để chơi theo nhóm. Trẻ biết nhận vai và thể hiện vai chơi. Đoàn kết giữ gìn sản phẩm - Trẻ nắm được một số công việc của vai chơi. Mẹ đi chợ nấu ăn. - Trẻ biết dùng các vật liệu xây dựng khác nhau để xây thành trường, lớp của bé. Biết chơi theo nhóm, thể hiện vai chơi. - Trẻ biết cầm bút đúng cách và chọn màu tô tranh đẹp. - Biết vẽ, nặn, xé dán các loại đồ dùng.Trẻ biết tưới cây, nhặt lá vàng. 2. Chuẩn bị - Bộ đồ dùng gia đình, búp bê các loại, Sách vở, quần áo, đồ dùng gia đình, chơi trò chơi bán hàng. IV. - Vật liêu xây nhà, gạch, tường dào, thảm cỏ, hoa. Chơi - Tranh, giấy màu,kéo, hồ dán. hoạt - Dụng cụ để tưới, xới cây. động ở 3. Tổ chức hoạt động các góc a. Góc phân vai: Bán hàng, cô giáo, gia đình - Đóng vai các thành viên trong GĐ, chăm sóc trẻ cho trẻ đi học. Chơi bán hàng, bán các loại đồ dùng học tập, Cô vào góc chơi cùng với trẻ giúp trẻ nhận vai chơi. b. Góc xây dựng: Xây trường mầm non, lớp học của bé - Hướng dẫn trẻ 1 số kỹ năng của vai chơi. - Gợi ý giúp trẻ liên kết giao lưu với nhau. - Trao đổi cùng trẻ về ý tưởng xây trường mầm non và lớp học của bé. - Thảo luận nhận vai chơi. Cho trẻ chơi, cô bao quát hướng dẫn và cùng chơi với trẻ. c. Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, tô màu các loại đồ dùng - Trẻ xem tranh về đồ dùng sau đó vẽ, nặn ,tô màu các loại đồ dùng đó. - Kết thúc trẻ tự giới thiệu sản phẩm, cô- trẻ nhận xét sản phẩm. d. Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh - Hàng ngày cho trẻ tưới, xới cây, chăm sóc các con vật.
3. - Trồng cây bằng cành hoặc hạt, cho trẻ quan sát sự nảy mầm của hạt. * Giờ ăn + Vệ sinh trước khi ăn - Cô hướng dẫn trẻ rửa tay bằng xà phòng dưới vòi nước trước khi ăn. - Rèn trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định. - Hướng dẫn trẻ kê, xếp bàn ghế. - Cô chuẩn bị bát, thìa, khăn mặt, cốc uống nước đủ cho số lượng trẻ. - Cô rửa tay bằng xà phòng trước khi chia thức ăn, quần áo, đầu tóc gọn gàng. - Cô chia thức ăn và cơm ra từng bát, hướng dẫn trẻ trộn đều cơm trước khi ăn. + Trong bữa ăn - Cho trẻ đọc thơ: rau xanh, giờ ăn đến rồi . - Cho trẻ hát bài mời bạn ăn. - Giới thiệu các món ăn trong bữa. - Cô động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất . - Dạy trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ. - Dạy trẻ thói quen tự cầm bát, thìa,xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi, đổ thức ăn, biết nhặt cơm rơi vãi ra bàn vào đĩa. - Rèn trẻ ăn rau và ăn nhiều loại thức ăn khác nhau có đủ chất dinh dưỡng đẻ cao lớn và khỏe mạnh. - Nhắc nhở trẻ không nói chuyện và cười đùa trong khi ăn - Cô chú ý đề phòng hóc, sặc ở trẻ khi ăn. - Nhắc trẻ ăn xong cất ghế, bát, thìa đúng nơi quy định. + Sau khi ăn - Hướng dẫn trẻ xếp bát, thìa, ghế vào nơi quy định, uống nước, lau miệng, lau tay sau khi ăn. - Cho trẻ ngồi nghỉ rồi mới đi ngủ. V. Ăn, * Giờ ngủ Ngủ - Cô chuẩn bị phòng ngủ của trẻ cần thoáng, sạch sẽ, kê sạp, xốp, gối cho trẻ(có thể để trẻ cùng cô thực hiện nhưng phải chú ý an toàn) - Cô cho trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ. - Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ. - Cô cho trẻ nghe những bài hát ru, dân ca êm dịu, truyện để trẻ dễ đi vào giấc ngủ. - Quan tâm động viên trẻ khó ngủ. - Cô bao quát chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, quan tâm động viên những trẻ khó ngủ, vỗ về giúp trẻ dễ ngủ hơn. - Nếu trẻ thức giấc cô vỗ về cho trẻ ngủ tiếp, sửa tư thế nằm cho trẻ để tránh tình trạng trẻ nằm mũi kín vào gối, hoặc kéo chăn trùm kín mặt gây ngạt thở nguy hiểm đến tính mạng. Trẻ ngủ đủ giờ 140-150 phút * Khi trẻ ngủ dậy - Cô cho trẻ dậy ngồi tại chỗ từ 3-5 phút cho trẻ tỉnh ngủ và vận động nhẹ nhàng
4. - Cô hướng dẫn trẻ cất gối, đồ dùng đúng nơi quy định. * vệ sinh, ăn quà chiều. VI. Cho trẻ đọc Học bù hoạt Học bù hoạt Học bù hoạt Học bù hoạt Chơi, đồng dao: động học động học động học động học hoạt Tay đẹp ngày thứ ba ngày thứ tư ngày thứ ngày thứ động 10/9 11/9 năm 12/9 sáu 13/9 theo ý Chơi theo ý thích ở các góc thích VII.Trẻ - Vệ sinh cho trẻ trước khi ra về. chuẩn - Giáo dục lễ giáo cho trẻ. bị ra về - Chuẩn bị tư trang đồ dùng cho trẻ. và trả - Cô trao đổi niềm nở với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. trẻ PHÊ DUYỆT CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ Hiền Lương, ngày 13 tháng 9 năm 2024 Phó hiệu trưởng Đào Thị Hải Đường