Kế hoạch giáo dục Lớp Lá - Chủ đề 3: Gia đình. Ngày 20/11 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Đan Thượng I

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Lớp Lá - Chủ đề 3: Gia đình. Ngày 20/11 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Đan Thượng I

1. KẾHOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ GIAĐÌNH - NGÀY 20/11 Thực hiện4tuần từ ngày 04/11 – 29/11/2024 NHÁNH 1: GIAĐÌNH CỦA BÉ Từ ngày 04/11 đến ngày 08/11/2024 NHÁNH 2: NGÔI NHÀ CỦA BÉ Từ ngày 11/11 đến ngày 15/11/2024 NHÁNH 3: NHỮNG NGƯỜI THÂN TRONG GIAĐÌNH – NGÀY 20/11 Từ ngày 18 /11 đến ngày 22/11/2024 NHÁNH 4: ĐỒ DÙNG GIAĐÌNH Từ ngày 25/11 đến ngày 29/11/2024 I. Môi trường giáo dục 1. Môi trường trong lớp - Trang trí lớp theo chủ đề: Trang trí hìnhảnh về chủ đề giađình, trưng bàyđồ dùng đồ chơiở các góc phù hợp, khoa học, gọn gàng, an toàn với trẻ, dễlấy, dễcấtvàdễ sửdụng. - Trang trí ngày 20/11 - Không gian lớp học sạch sẽ, thoáng mát. * Đồ dùng phục vụ góc chơi. - Góc xây dựng: Gạch, hàng rào, thảm cỏ, đồ chơi lắp ghép. - Góc phân vai: Đồ chơi nấuăn, búp bê, bộ đồ chơi bác sỹ, bộ độ chơi dinh dưỡng 1, 2,3, - Góc nghệ thuất: Trống, sắc sô, phách tre, bút màu, đất nặn, giấy A4, giấy màu, kéo - Góc học tập: Lô tôđồđùng đồ chơi trong lớp, tranh chuyện về chủ đề, thẻsố, sách báo, tranhảnh chủ đề giađình. - Góc thiên nhiên: Bình hoa, cây cảnh, bộ chăm sóc cây, hộthạt. * Đồ dùng học liệu phục vụ cho hoạtđộng học: - Lựa chọn mộtsố trò chơi, bài hát, câu chuyện về chủ đề giađình. - Tranh,ảnh, sách, truyện về chủ đề giađình. - Hìnhảnh chủ đề giađình trên máy tính cho trẻ quan sát - Sách vởcủa trẻ: Vở làm quen với toán, môi trường xung quanh, tạo hình, kỹnăn và tình cảm xã hội, làm quen chữ cái. Lô tô, thẻsố, que tính. - Kéo, bút chì, bút màu,đất nặn, giấy màu, hồ dán cho trẻ.Tranhảnh về chủ đề gia đình. Các bài thơ, câu chuyện về chủ đề giađình. - Sách vởcủa trẻ:Vở bé làm quen với toán, vởtạo hình, vở làm quen với chữ cái, vở làm quen với môi trường xung quanh, vở phát triển kỹnăng và tình cảmxãhội, vơ khám phá khoa học, Vở làm quen an toàn giao thông,... 2. Môi trường ngoài lớp - Sân chơi sạch sẽ, thoáng mát, an toàn - Mộtsố nguyên vật liệu thiên nhiên như lá cây,đá, cho trẻ hoạtđộng - Đu quay, cầu trượt, các thiết bị chơi ngoài trời - Khu vực chơi với cát, nước và vật liệu thiên nhiên - Chuẩn bị địađiểm an toàn, bằng phẳng, thuận tiện cho trẻhoạt động ngoài trời. II.Điều chỉnh mục tiêu thực hiện kế hoạch III. KẾHOẠCH HOẠCH GIÁO DỤC
2. Hoạt Thứ Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Mục tiêu động Từ ngày Từ ngày Từ ngày Từ ngày 04/11đến 11/11đến 18 /11 đến 25/11 đến ngày ngày ngày ngày 08/11/2024 15/11/2024 22/11/2024 29/11/2024 I. 1.Đón trẻ: Đón trẻ, Cô giáo dục lễ giáo cho trẻ, nhắc trẻ chào ông bà, bốmẹ, cô chơi thểdục giáo, cất đồ dùngđúng nơi quy định. sáng * KNS: Trẻ có kỹnăng lễ phép với người lớn, kỹnăng khi bị lạc, khi bịlạc, kỹnăngăn uống vệ sinh, lấy, cất dép, ba lô đúng nơi quy định. - Trao đổivới phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ - Trẻbiết giữgìncơ thể,quần áo sạch sẽ, hướng dẫn trẻ cách 37 cấtđồ dùng cá nhânđúng nơi quy định. - Biết cách bảo vệbản thân tránh khỏi nguy cơ xâm hại. -Trao đổi với phụ huynh về chăm sóc sức khoẻtrẻ trong thời tiết giao mùa. Chú ý thời tiếtđang giao mùa đểmặc quần áo phù hợp cho trẻ - Chơi các nhóm nhỏ. - Trò chuyện với trẻvề ngày 20/11 2. Thểdục sáng 2. 1. Mụcđích yêu cầu * Kiến thức - Trẻ thực hiện được các động tác PT nhóm cơvàhôhấp, tay, chân, bụng, bật theo lời bài hát Cả nhà thương nhau *Kỹnăng - Rèn kỹnăng phối hợp nhịp nhàng các động tác kết hợp với nhịpđiệu âm nhạc. * Thái độ - Giáo dục trẻ chăm chỉtập thểdục rèn luyện sức khỏe. 2.2. Chuẩn bị - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ.Nội dung bài tập. 2.3. Tiến trình hoạt động + Khởi động:Chotrẻ đi chạy kết hợp với các kiểuđimột hai vòng sauđó chuyển đội hình hàng ngang dãn cáchđều. + Trọng động: Tập các động tác. - Hô hấp: Làm động tác thổi nơ.
3. - Tay: Đưa lên cao gập vào vai - Chân: Ngồi khuỵu gối tay đưa ra trước. - Bụng: Quay người sang hai bên. - Bật: Bậttại chỗ theo nhịp - Tập kết hợp với bài: Cả nhà thương nhau - Trò chơi: Tìm các bộ phận trên cơ thể theo lời cô nói + Hồi tĩnh - Đi nhẹ nhàng quanh sân hai vòng rồivào lớp. - Rèn kỹnăng lấy và cất dụng cụtập thểdục, kỹnăng xếp hàng chờ đến lượt. II. Thứ2 Trò Trò Ném xa Một số đồ Hoạt chuyện về chuyện về bằng một dùng trong 52, 39 động giađình ngôi nhà tay giađình học của bé của bé Trò chơi; Kéo co Thứ 3 Ném trúng Nhận biết Trò chơi Ném bắt đích nằm mối quan chữ cái e,ê bóng bằng ngang hệhơn 2 tay từ Nhảy lò cò kém trong khoảng 39, 44,51 phạm vi 5, cách 4m tạo nhóm Trò chơi có số vận động: lượng 5 Kéo co Thứ4 Đếmđ ến 5 Ném xa Trò Phân loại nhận biết bằng hai chuyện về đồ dùng 44,39 nhóm có 5 tay - Bật ngày 20/11 giađình 54,52,43 đối tượng, xa 50cm theo công nhận biết dụng và số5 chất liệu Thứ5 Làm quen Truyện: Ba Cắt dán Thơ: Em 51, 50, chữ cái e,ê cô gái ngôi nhà yêu nhà 57, 49 em Thứ6 Vẽlọ hoa Hát: Nhà Tách gộp Nặn Theo của tôi trong ý thích 57, 56, 45 NH: Cho phạm vi 5 57 con đối tượng TC: Bao thành 2 nhiêu bạn phần hát III. Thứ2 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ
4. Hoạt Trò Quan sát Quan sát Quan sát 53, 42 động chuyện về vườn hoa thời tiết vườn hoa ngoài công việc TC: Rồng TC: Trời TC: Mèo trời của người rắn lên nắng trời đuổi chuột thân trong mây mưa đình bé TC: Lộn cầu vồng Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ3 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ Nhặt lá Quan sát Vẽtựdo Vẽtựdo 42 rụng trên đồ chơi trên sân trên sân sân ngoài trời TC: Rồng TC: Lộn TC: Kéo TC: Ném rắn lên cầuvồng co bóng vào mây rổ Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ4 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 42 Vẽ các Quan sát Dùng phấn Quan sát thành viên thời tiết vẽ các kiểu đồ chơi trong gia TC: Cáoơi nhà ngoài trời đình ngủà TC: Gia TC: TC: Mèo đình của Chuyền đuổi chuột bé. bóng Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ5 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 42 Bắn tên kể Quan sát Quan sát Quan sát các thành vườn rau đồ chơi thời tiết viên trong TC: Lộn ngoài trời TC: Rồng giađình cầuvồng TC: Ném rắn lên TC: Rồng bóng vào mây rắn lên rổ mây Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ6 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 42 Quan sát Quan sát Quan sát Quan sát vườn rau cây xanh ngôi nhà 2 ngôi nhà 2 TC: Thả TC: Mèo tầng tầng đỉa ba ba đuổi chuột TC: Mèo TC: Mèo đuổi chuột đuổi chuột Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do
5. VI.Hoạt . 1. Dự kiến góc chơi động - Góc phân vai: Mẹ con, khám bệnh góc - Góc xây dựng: Xây nhà cho bé - Góc họctập: Vẽ tô màu,nặn, xem tranh về chỉuđề - Góc nghệ thuật: Hát múa về chủ đề - Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa 2. Mụcđích yêu cầu 53,41 2.1. Kiến thức - Trẻbiết tên các góc chơiở trong lớp, biết tên đồ dùng, đồ chơiởmỗi góc chơi, biết nhận các nhóm chơi, vai chơiởtừng góc chơi. - Trẻ biết dùng các vật liệu xây dựng khác nhauđể xây thành ngôi nhà, biết giới thiệu công trình của mình khi có kháchđến thăm - Trẻbiết phân vai chơi và thểhiện vai chơi như người mua hàng, người bán, hàng, chơi mẹ con nấuăn... - Trẻ nhận biết tay phải, tay trái, các bộ phận trên cơ thể, tập đếm, nhận biết giống nhau, khác nhau - Trẻbiết tên đồ dùng,đồ chơiở góc chơi, biết tô màu tranh về chủ đề, nặnđồ chơi, hát múa về chủ đề - Trẻtêndụng cụ chăm sóc cây, biết cách chăm sóc cây như lau lá, tưới nước, nhổcỏ cho cây. 2.2. Kỹnăng - Rèn kỹnăng sửdụng đồ dùng đồ chơi và thểhiện vai chơiở từng góc chơi, kỹnăng giao tiếp, - Rèn Trẻ biết chơi liên kết các nhóm chơivới nhau. 2.3. Thái độ - Hứng thú với hoạtđộng, giáo dục trẻ chơiđoàn kết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, - Cách xếp gọn đồ chơi vàođúng chỗ khi chơi xong. 3. Chuẩnbị - Vật liệu xây nhà, gạch, tường rào, thảm cỏ, hoa, sỏi, que, hạt.. - Các loại đồ chơi nhưbộ đồnấuăn, bộ dinh dưỡng 1,2,3,4, thẻsố .Đồ chơi bán hàng, mẹ con .. - Bộ làm quen với toán, hình họctonhỏ,sỏi, que, hột, hạt . - Tranh vẽvề các bộ phận trên cơ thể, tranh vẽ hoa, trang phục quần áo .bút chì, màu vẽ, đất nặn, bảng con, sắc xô, phách tre, bàn ghế cho trẻ ngồi, - Bình tưới cây, bộdụng cụ làm vườn, giẻ lau lá, nước, gáo múc nước,đất, hộp bìa cát tông. 4. Tổ chức hoạtđ ộng
6. * Thỏa thuận trước khi chơi - Cô trò chuyện với trẻvề các góc chơi, cho trẻkể tên các góc chơi, đồ dùng, đồ chơiởmỗi góc. - Cho trẻnhận góc chơi, tự phân vai chơi, trò chuyện với trẻ về công việc củatừng vai chơi như: giađình, Mẹnấuăn, tắm cho em bé, cho em béăn, Tương tự cô hỏi trẻ cách chơiởtừng góc chơi * Quá trình chơi - Cô cho trẻvề các góc chơi, lấy đồ chơi và chơiở các góc. Cô quan sát gợi ý giúp trẻ chơi khi trẻgặp khó khăn, tạo tình huống cụ thể để trẻtự giải quyết và trẻ liên kết nhóm chơi. - Hướng dẫn trẻmộtsốkỹnăng của vai chơiởtừng góc chơi. - Ví dụ như: Trao đổi cùng trẻvềýtưởng xây nhà, Ai làm bố? Mẹ chăm sóc con như thế nào? Cách tô, nặn, sửdụng nhạc cụ âm nhạc .. - Gợi ý giúp trẻ liên kết giao lưu với nhau. * Nhận xét sau khi chơi: - Cô cho trẻtự nhận xét các vai chơiở góc chơi của mình, các góc chơi tự nhận xét sauđó cô nhận xét chung, rồi nhận xét cụ thể. - Hướng dẫn trẻcất đồ dùn g, đồ chơi. V.Hoạt 1. Yêu cầu độngăn - Trẻ có thói quen vệ sinh trước và sau khiăn, trước và sau ngủ, vệ khi ngủ sinh - Có mộtsốhànhvitốt trongăn, uống, vệ sinh 40 - Có Rèn luyện kỹnăng rửa tayđúng cách cho trẻ,kỹnăng phòng chống dịch bệnh. 2. Chuẩnbị - Khăn mặt, xà phòng, nước - Bàn ghế, bát thìa - Sạp, chiếu, gối cho trẻ ngủ, cô kê sạp, chiếu cho trẻngủ. 3. Tiến trình hoạt động 3.1. Giờăn *Vệ sinh trước khiăn - Cô cho trẻrửa tay với xà phòng dưới vòi nước. - Cô hướng dẫn trẻ kê bàn ghế, nhắc những trẻ ăn chậm, kém ăn ngồimột bàn. - Trước khiăn nhắc trẻmời cô, mời các bạn. * Trong khiăn - Rèn chotrẻ khiăn không nói chuyện mất vệ sinh - Khiăn không làmrơi vãi cơm, ho biết che miệng và quay ra ngoài
7. - Ai cũng cần phảiăn h ết xuất. Động viên khuyến khích trẻ ăn canh vàăn hết xuấtăn tích cực * Sau bữaăn - Cô hướng dẫn trẻxếp bát, thìa, ghế vào nơi quy định sau đódạy trẻ lau miệng rửa tay với xà phòng dưới vòi nước sau khiăn rồi vào uống nước. 3.2. Giờ ngủ - Cho trẻ đivệ sinh sauđó cho trẻxếp hàng, lấy gối, lên giường ngủ - Khi ngủ cô chú ý nhắc trẻnằmđúng tư thế không nằm sấp, không nói chuyện, cho trẻ nghe hát ru, dân ca, - Khuyền khích và động viên trẻ khó ngủ. - Giáo dục giới tính cho trẻ * Khi trẻ ngủdậy - Cô cho trẻ ngồitại chỗ khoảng 3-5 phút, nhắc trẻcấtgối rồi cho trẻvận động nhẹ nhàng nhưđi theo dấu chân, vươn vai hái quả... qua trò chơi tay ai xinh, hayđôi chân kỳ diệu... * Trẻvệ sinh,ăn bữa phụ VI.Chơi, Thứ2 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ hoạt Cho trẻ Kể cho trẻ Cô cho trẻ Kểcho trẻ động chơi các nghe câu chơi các Nghe theo ý trò chơi chuyện trò chơi chuyện “ 49,50 thích dân gian "Ba cô dân gian Tích chu gái" Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ3 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ Cho trẻ Rèn trẻ kỹ Đọc Rèn kỹ 48,49 đọc bài năng khi bị cho trẻ năng thơ: Em lạc nghe bài khôngđùa yêu nhà thơ nghịch em “Chia trong khi bánh” ăn Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ4 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ Rèn bé Trẻ ôn lại Rèn trẻ ôn Cho trẻ vệ sinh nhóm chữ lại nhóm đọc bài thơ 48, 51, 49 khi bịsổ cái a,ă,â chữ a,ă,â “Giữa mũi 5 vòng gió thơm”
8. Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ5 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ 50, 49, 48 Kể cho trẻ Cho trẻ Rèn khiở Cô cho trẻ nghe câu đọc các bài nhà một chơi các chuyện thơvề chủ mình trò chơi Tích Chu đề dân gian Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ 6 Vui văn Vui văn Vui văn Vui văn 55 nghệ cuối nghệ cuối nghệ cuối nghệ cuối tuần, bình tuần, bình tuần, bình tuần, bình xét bé xét bé xét bé xét bé ngoan ngoan ngoan ngoan Chơi tự do. Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do VII. Trẻ 1. Mụcđích - Yêu c ầu chuẩnbị - Rèn cho trẻ có ý thức sắp xếpđồ dùng, đồ chơi, ghế ngồi của ra về và lớp gọn gàng, trả trẻ - Rèn cho trẻbiết tựlấyđồ dùng cá nhân của mình khi được người nhàđón - Trẻ có thói quen chào cô, bạn, người thân trước khi ra về. - Traođổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏecủa trẻ trong ngày. 2. Chuẩnbị - Đồ dùng cá nhân cho trẻ ra về 3. Tổ chức thực hiện - Cô hướng dẫn trẻxếp dọn đồ dùng, đồ chơi, bàn ghếgọn gàng trước khi trẻ ra về - Nhắc trẻ chào cô, bạn, người thân khi đượcđón, vềnhà biết chào, hỏi, lễ phép với ông bà, anh, chị - Nhắc trẻlấyđồ dùng cá nhân của mình khi được người thân đón. - Cô traođổi với phụhu ynh về tình hình của trẻ trong ngày. Nội dung Chuyênđ ề lồng ghép nội dung giáo dụckỹnăng s ống, kỹ tích hợp năngxã hội, giáo dục dinh dưỡng Sự kiện Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 54 Đan Thượng, ngày 28 tháng 10 năm 2024 PHÊ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG