Kế hoạch giáo dục Mầm non Khối Lá - Chủ đề 6: Thế giới động vật. Ngày mùng 8/3 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Đan Thượng I

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Khối Lá - Chủ đề 6: Thế giới động vật. Ngày mùng 8/3 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Đan Thượng I

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ 6: ĐỘNG VẬT - NGÀY 8/3 (Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày 24/2 - 21/3/2025) NHÁNH 1: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG GIA ĐÌNH (Từ ngày 24 - 28/2/2025) NHÁNH 2: ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC - NGÀY 8/3 (Từ ngày 3 - 7/3 /2025) NHÁNH 3: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG(Từ ngày 10 - 14/3 /2025) NHÁNH 4: MỘT SỐ LOẠI CHIM VÀ CÔN TRÙNG(Từ ngày 17 - 21/3 /2025) I. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC 1. Môi trường trong lớp - Trang trí lớp và các góc phù hợp với nội dung giáo dục chủ đề Thế giới động vật - Ngày 8/3. - Sắp xếp các đồ dùng, đồ chơi khoa học, gọn gàng, an toàn với trẻ, dễ lấy, dễ cất và dễ sử dụng, phù hợp với chủ đề Thế giới động vật. - Không gian lớp học sạch sẽ, thoáng mát. - Chuẩn bị chỗ ăn chỗ ngủ đảm bảo yêu cầu theo quy định: Sạp ngủ, chăn, gối . * Đồ dùng học liệu phục vụ cho hoạt động học - Lựa chọn một số trò chơi, bài hát về chủ đề Thế giới động vật. - Tranh, ảnh, sách về chủ đề Thế giới động vật. - Hình ảnh chủ đề Thế giới động vật trên máy tính cho trẻ quan sát. - Sách vở của trẻ: Vở làm quen với toán, môi trường xung quanh, tạo hình, kỹ năng và tình cảm xã hội, làm quen chữ cái. - Lô tô, thẻ số. - Kéo, bút chì, bút màu, đất nặn, giấy màu, hồ dán cho trẻ. - Các bài thơ, câu chuyện về chủ đề Thế giới động vật. * Đồ dùng phục vụ góc chơi + Góc phân vai: Đồ chơi nấu ăn, búp bê, bộ đồ chơi bác sỹ, bộ độ chơi dinh dưỡng, tranh ảnh các loại động vật, con vật bằng nhựa. + Góc xây dựng: Gạch, hàng rào, thảm cỏ, đồ chơi lắp ghép. + Góc học tập: Lô tô đồ đùng đồ chơi trong lớp, tranh truyện về chủ đề, thẻ số, sách báo, tranh ảnh về chủ đề Thế giới động vật. + Góc âm nhạc: Trống, sắc xô, phách tre, bút màu, đất nặn, giấy A4, giấy màu, kéo + Góc thiên nhiên: Bình hoa, cây cảnh, bộ chăm sóc cây.
2. 2. Môi trường ngoài lớp - Sân chơi sạch sẽ, thoáng mát, an toàn, có ghế cho trẻ ngồi nghỉ, nghe kể truyện, có các chậu cây cảnh, có đất để trẻ có thể gieo hạt trồng cây để trẻ trải nghiệm - Các nguyên vật liệu (Tự nhiên): Như: lá cây, hột hạt, hoa quả, đá sỏi cho trẻ hoạt động đủ số lượng, an toàn, phong phú có tính thẩm mỹ thu hút trẻ tham gia hoạt động - Có các chậu cây cảnh, có đất để trẻ có thể gieo hạt trồng cây . Một số đồ dung đồ chơi, dụng cụ phù hợp với hoạt động ở góc thiên nhiên (như cào, xẻng, bình tưới nước .). - Khu vực các thiêt bị đồ chơi ngoài trời: Đu quay, cầu trượt, đường ống chui, ghế đu .. - Khu vực chơi với cát, nước và các vật liệu thiên nhiên như hố cát và các vật liệu như xẻng. - Bộ dụng cụ làm vườn - Dụng cụ thể dục, dây kéo co, khăn bịt mắt
3. III. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Hoạt Thứ Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Mục tiêu động (Từ ngày 24 - (Từ ngày 3 - (Từ ngày 10 - (Từ ngày 17 - 28/2/2025) 7/3 /2025) 14/3 /2025) 21/3 /2025) Đón trẻ, 1. Đón trẻ: 99, 103, chơi, - Cô đón trẻ, trao đổi với cha mẹ học sinh về tình hình của trẻ, giáo dục trẻ cất đồ dùng đúng nơi 101 thể dục quy định gọn gàng ngăn nắp. * KNS: Trẻ có kỹ năng chào hỏi, lấy cất dép, tư trang cá nhân đúng nơi quy định sáng - Trò chuyện về chủ đề Thế giới động vật - Ngày 8/3 - Chơi với đồ chơi trong lớp, nghe các bài hát về chủ đề - Cân do và theo dõi trẻ trên biểu đồ - Cô điểm danh, báo ăn cho trẻ. 2. Thể dục sáng a. Mục đích, yêu cầu * Kiến Thức: Trẻ thực hiện được các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp: Tay, vai- lưng, bụng, lườn – chân Trẻ thuộc lời bài hát, tập kết hợp nhịp nhàng với lời của bài hát. * Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng phối hợp nhịp nhàng các động tác kết hợp với nhịp điệu âm nhạc Rèn cho trẻ biết chờ đợi có tinh thần tập thể, giúp đỡ bạn * Thái độ: Giáo dục trẻ chăm chỉ luyện tập để có một sức khỏe tốt. b. Chuẩn bị: Gậy, vòng thể dục, loa đài, một số bài hát trong chủ đề, một số trò chơi c. Tổ chức hoạt động + Khởi động: - Cho trẻ làm đoàn tàu ra sân đi các kiểu đi, về 2 hàng quay (phải, trái, trước, sau) theo hiệu lệnh của cô. + Trọng động:
4. - Thực hiện các động tác: - Hô hấp Tay, vai- lưng, bụng, lườn-chân, kết hợp với dụng cụ thể dục theo nhạc chung toàn trường qua lời bài hát trong chủ đề. - Tập với bài: Con cào cào, chú ếch con + Trò chơi vận động: Trời tối trời sáng, gieo hạt, tắc xi, con thỏ + Hồi tĩnh: Cho trẻ thả lòng người, hít thở sâu, đi nhẹ nhàng vào lớp. Hoạt Thứ 2 - Trườn sấp kết hợp - Cắt dán con cá. Một số con vật sống - Ném trúng đích 100, 113 động trèo qua ghế thể dục trong rừng thẳng đứng học Thứ 3 - Đếm đến 8 nhận - So sánh thêm bớt - Tách gộp trong - KPKH: Một số 104, 108 biết các nhóm có 8 hơn kém trong phạm phạm vi 8 loại côn trùng đối tượng, nhận biết vi 8. số 8. Thứ 4 - Truyện: Cáo thỏ và - Làm quen chữ cái Trò chơi chữ cái i t - Hát: Ba con bướm, 111, 112 gà trống. i, t, c. c Chú voi con. - NH: Cò lả. - TC: Bao nhiêu bạn hát. Thứ 5 - Trò chuyện về vật - Làm quen một số - Bật sâu 40cm - Trò chuyện về một 113, 109 nuôi trong gia đình con vật sống dưới (TC: Chuyền bóng số loài chim nước. qua đầu) Thứ 6 - Vẽ đàn vịt đang -.Trò truyện về ngày - Hát vđ: Ba con - Thơ: Mèo đi câu 115, 116 bơi 8/3 bướm, Chú voi con. cá - NH: Chị ong nâu và em bé - TC: Nghe tiếng kêu đoán tên con vật. Hoạt Thứ 2 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 113 Quan sát vườn hoa Quan sát vườn hoa Cô cho trẻ nhặt lá Cô cho trẻ nhặt lá
5. động rụng trên sân trường rụng trên sân trường ngoài TC: Cây cao cỏ thấp TC: Gieo hạt TC: Tắcxi TC: Bóng tròn to trời Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ 3 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 113 Quan sát khuôn viên Kể tên các con vật Quan sát tranh một Quan sát thời tiết trường lớp mầm non sống dưới nước số loại côn trùng và một số loài chim TC: Trời nắng trời TC: Mèo đuổi chuột TC: Cáo ơi ngủ à TC: Bịt mắt bắt dê mưa Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ 4 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 112 Nhặt lá rụng trên Trẻ xếp các chữ cái Vẽ con chim theo ý Quan sát vườn rau sân trường đã học bằng hột hạt thích của trẻ TC: Kéo co TC: Cáo ơi ngủ à TC: Nhảy tiếp sức TC: Mèo và chim sẻ Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ 5 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 112 Trẻ xếp các chữ cái Quan sát tranh con Trẻ xếp các chữ cái Cô cho trẻ xếp các đã học bằng hột hạt cá đã học bằng hột hạt chữ cái đã học bằng hột hạt TC: Mèo đuổi chuột TC: Con thỏ TC: Trời nắng trời TC: Trời nắng trời mưa mưa Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ 6 HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ 113 Nêu đặc điểm của Cô cho trẻ nhặt lá Quan sát vườn hoa Quan sát vườn hoa các con vật nuôi rụng trên sân trường trong gia đình TC: Bắt chước tạo TC: Kéo co TC: Mèo và chim sẻ TC: Mèo đuổi chuột dáng Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do
6. Hoạt 1. Dự kiến góc chơi 105, 106, động - Góc phân vai: Gia đình, nấu ăn, bác sỹ, cô giáo, bán hàng 107, 110, góc - Góc xây dựng: Xây trang trại chăn nuôi, xây ao cá 114 - Góc học tập: Vẽ, tô màu, nặn, in dán hình các con vật, xem tranh về chủ đề - Góc nghệ thuật: Hát múa, vẽ, tô màu, căt dán về chủ đề - Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa, vườn rau, cây cảnh 2. Mục đích yêu cầu 2.1. Kiến thức - Trẻ biết tên các góc chơi ở trong lớp, biết tên đồ dùng, đồ chơi ở mỗi góc chơi, biết nhận các nhóm chơi, vai chơi ở từng góc chơi. - Trẻ biết dùng các vật liệu xây dựng khác nhau để xây thành ngôi nhà, biết giới thiệu công trình của mình khi có khách đến thăm - Trẻ biết phân vai chơi và thể hiện vai chơi như người mua hàng, người bán, hàng, chơi mẹ con nấu ăn, bác sỹ, cô giáo, bán hàng - Trẻ nhận biết về Thế giới động vật - Ngày 8/3là ngày quốc tế phụ nữ - Trẻ biết tên đồ dùng, đồ chơi ở góc chơi, biết tô màu tranh về chủ đề, nặn đồ chơi, hát múa về chủ đề - Trẻ tên dụng cụ chăm sóc cây, vườn hoa biết cách chăm sóc cây, vườn hoa như lau lá, tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu cho cây. 2.2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng sử dụng đồ dùng đồ chơi và thể hiện vai chơi ở từng góc chơi, kỹ năng giao tiếp, liên kết các nhóm chơi với nhau. 2.3. Thái độ - Hứng thú với hoạt động, giáo dục trẻ chơi đoàn kết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, xếp gọn đồ chơi vào đúng chỗ khi chơi xong. 3. Chuẩn bị - Bộ đồ lắp ghép, xếp hình, gạch, tường rào, cây hoa, cây cảnh, thảm cỏ, hoa, sỏi, que, hạt, các con vật đồ chơi.. - Các loại đồ chơi như bộ đồ nấu ăn, thẻ số .Đồ chơi bán hàng, mẹ con ..
7. - Bộ làm quen với toán, hình học to nhỏ, sỏi, que, hột, hạt . - Bút chì, màu vẽ, đất nặn, bảng con, sắc xô, phách tre, bàn ghế cho trẻ ngồi, - Bình tưới cây, bộ dụng cụ làm vườn, giẻ lau lá, nước, gáo múc nước, đất, hộp bìa cát tông, dây buộc... 4. Tổ chức hoạt động * Thỏa thuận trước khi chơi - Cô trò chuyện với trẻ về các góc chơi, cho trẻ kể tên các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi ở mỗi góc, cho trẻ nhận góc chơi, tự phân vai chơi, trò chuyện với trẻ về công việc của từng vai chơi như: Mẹ nấu ăn, tắm cho em bé, cho em bé ăn. Bác sỹ khám bệnh, kê đơn, mẹ chăn nuôi gà vịt Tương tự cô hỏi trẻ cách chơi ở từng góc chơi * Quá trình chơi - Cô cho trẻ về các góc chơi, lấy đồ chơi và chơi ở các góc. Cô quan sát gợi ý giúp trẻ chơi khi trẻ gặp khó khăn, tạo tình huống cụ thể để trẻ tự giải quyết và trẻ liên kết nhóm chơi. - Hướng dẫn trẻ một số kỹ năng của vai chơi ở từng góc chơi.Ví dụ như: Trao đổi cùng trẻ về ý tưởng xây trang trại chăn nuôi, xây ao cá, người mua hàng thì làm gì? Người bán hàng làm gì? Mẹ chăm sóc con như thế nào? Cách tô, nặn, sử dụng nhạc cụ âm nhạc .. - Cô bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết, giúp đỡ nhau không phá đồ chơi của bạn. - Gợi ý giúp trẻ liên kết giao lưu với nhau, đổi vai chơi. * Nhận xét sau khi chơi: - Cô cho trẻ tự nhận xét các vai chơi ở góc chơi của mình, các góc chơi tự nhận xét sau đó cô nhận xét chung, rồi nhận xét cụ thể. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. Hoạt 1. Yêu cầu 102, 103 động ăn - Trẻ có thói quen vệ sinh trước và sau khi ăn, trước và sau khi ngủ ngủ, vệ - Có một số hành vi tốt trong ăn, uống, vệ sinh - Có rèn luyện kỹ năng rửa tay đúng cách cho trẻ, kỹ năng phòng chống dịch bệnh. sinh 2. Chuẩn bị - Khăn mặt, xà phòng, nước
8. - Bàn ghế, bát thìa - Sạp, chiếu, đệm, gối cho trẻ ngủ 3. Tổ chức hoạt động 3.1. Giờ ăn * Vệ sinh trước khi ăn - Cô cho trẻ rửa tay với xà phòng dưới vòi nước. - Cô hướng dẫn trẻ kê bàn ghế, nhắc những trẻ ăn chậm, kém ăn ngồi một bàn. - Trước khi ăn nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. * Trong khi ăn - Dạy trẻ khi ăn không nói chuyện mất vệ sinh - Khi ăn không làm rơi vãi cơm, ho quay ra ngoài. ăn hết xuất. * Sau bữa ăn - Cô hướng dẫn trẻ xếp bát, thìa, ghế vào nơi quy định sau đó dạy trẻ lau miệng rửa tay với xà phòng dưới vòi nước sau khi ăn rồi vào uống nước. 3.2. Giờ ngủ - Cho trẻ đi vệ sinh sau đó cho trẻ xếp hàng, lấy gối, đi ngủ - Khi ngủ cô chú ý nhắc trẻ nằm đúng tư thế không nằm sấp, không nói chuyện, cho trẻ nghe hát ru, dân ca, động viên trẻ khó ngủ. - Giáo dục giới tính cho trẻ * Khi trẻ ngủ dậy - Cô cho trẻ ngồi tại chỗ khoảng 3-5 phút, nhắc trẻ cất gối rồi cho trẻ vận động nhẹ nhàng như đi theo dấu chân, vươn vai hái quả... qua trò chơi tay ai xinh, hay đôi chân kỳ diệu... * Trẻ vệ sinh, ăn bữa phụ Chơi, Thứ 2 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ 108 hoạt Cho trẻ chơi các trò LQ bài So sánh Làm quen bài Tách Cho trẻ chơi các trò động chơi vận động thêm bớt hơn kém gộp trong phạm vi chơi vận động theo ý trong phạm vi 8. 8. Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do
9. thích Thứ 3 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ 108 Làm quen truyện: Xếp các chữ cái đã Học vở toán Tách Tập tô chữ cái đã Cáo thỏ và gà trống học bằng hột hạt gộp trong phạm vi 8 học (Trang 28) Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ 4 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ 102 LQ bài Vật nuôi LQ Một số con vật Rèn trẻ rửa tay trước Tìm hiểu một số loại trong gia đình sống dưới nước khi ăn. chim Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ 5 HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ 102 Trẻ đi vệ sinh đúng Rèn trẻ tự xúc ăn, Tập tô chữ cái i, t, c Rèn trẻ tự bảo vệ nơi quy định không làm rơi vãi (Trang 22-27) sức khỏe. Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Thứ 6 Biểu diễn văn nghệ Biểu diễn văn nghệ Biểu diễn văn nghệ Biểu diễn văn nghệ cuối tuần, cuối tuần, cuối tuần, cuối tuần, Bình xét bé ngoan Bình xét bé ngoan Bình xét bé ngoan Bình xét bé ngoan Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Chơi tự do Nội dung Lồng ghép nội dung giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng xã hội, giáo dục dinh dưỡng 102 tích hợp Sự kiện Ngày quốc tế phụ nữ việt nam 8/3 109 PHÊ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG