Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Lá - Tuần 1. Nhánh 1: Trường mầm non của bé - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Động Lâm

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Lá - Tuần 1. Nhánh 1: Trường mầm non của bé - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Động Lâm

1. CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ (4 TUẦN) Thời gian thực hiện: Từ ngày 05/9/2023 đến ngày 13/9/2024 Nhánh 1: Trường mầm non của bé Nhánh 2: Vui hội trăng rằm Nhánh 3: Lớp mẫu giáo 5 tuổi của b Nhánh 4: Đồ dùng đồ chơi của bé I. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC 1. Môi trường trong lớp - Cô giáo trang trí lớp theo chủ đề: Trường mầm non của bé. - Một số tranh ảnh chủ điểm trường mầm non - Tranh cô giáo, các bạn, các bác nấu cơm, ... phù hợp với chủ đề. - Tranh ảnh về tết trung thu. - Chuẩn bị các đồ dùng: Gạch, que, hàng rào, nút nhựa, các loại hình khối, thảm cỏ, hoa, băng nhạc, cây cảnh, rẻ lau, bình đựng nước, sắc xô, trống. - Bộ đồ dùng gia đình, bộ đồ chơi lắp ghép, đồ chơi bán hàng, bộ đồ chơi nấu ăn. - Lô tô các loại sách, thẻ chữ cái o, ô, ơ, thẻ số từ 1 đến 5, hình tròn, hình vuông, hình tam giác. - Kéo, hồ dán, đất nặn, bảng con, bảng từ, bông hoa, cái hộp, sách, que tính. - Tranh nội dung thơ bạn mới, cô dạy. - Tranh nội dung câu truyện đôi bạn tốt, nai con đi học, bút, vở, giấy màu, hồ dán, đất nặn, phấn. - Nhạc và một số bài hát về chủ đề trường mầm non.( Trường chúng cháu là trường mầm non, ánh trăng hòa bình) - Vệ sinh đồ dùng đồ chơi bằng dung dịch sát khuẩn, bố trí, sắp xếp đồ dùng đồ chơi hợp lý, đảm bảo an toàn cho trẻ và đáp ứng được mục đích giáo dục. - Sắp xếp và bố trí đồ dùng, đồ chơi hợp lí, đảm bảo an toàn và đáp ứng mục đích giáo dục. - Các góc hoạt động gồm: Góc phân đóng vai, góc xây dựng, góc thư viện, góc nghệ thuật, góc thiên nhiên. - Các khu vực bố trí linh hoạt: Chỗ ăn, chỗ ngủ đảm bảo yêu cầu, quy định. Lau sàn nhà, bàn ghế thường xuyên. 2. Môi trường ngoài lớp - Chuẩn bị địa điểm chơi ngoài lớp cho trẻ an toàn, thuận tiện, dễ quan sát, thực hành hoạt động và vui chơi phù - Bồn hoa, cây cảnh phong phú, đa dạng. - Trẻ có sân chơi rộng rãi, mát mẻ, an toàn.
2. - Đồ chơi phong phú và được xắp xếp hợp lý. - Bồn hoa cây cảnh phong phú, đa dạng. - Các nguyên vật liệu cho trẻ đủ số lượng, an toàn, phong phú, hấp dẫn để trẻ hoạt động: Túi cát, thang thể dục, bóng, vòng tròn, dây kéo co. - Sưu tầm các nguyên vật liệu có sẵn trong thiên nhiên để tái sử dụng: Lá, giấy, len, vỏ hộp, ống hút..... - Tranh tuyên truyền phòng chống dịch đau mắt đỏ - Nước rửa tay, sát khuẩn. - Phối hợp với phụ huynh ủng hộ bánh kẹo, hoa quả, tổ chức tết trung thu. II. NỘI DUNG TÍCH HỢP - Kết hợp với phụ huynh tổ chức: Vui hội trăng rằm, giáo dục vệ sinh, phòng chống đuối nước cho trẻ III. ĐIỀU CHỈNH MỤC TIÊU TRONG VIỆC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH .. KẾ HOẠCH TUẦN 1 NHÁNH 1: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ Thực hiện 1 tuần ( Từ 05/09 đến ngày 13/09/2024) Thứ Thời Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu điểm 1. Đón trẻ - Chơi với đồ chơi trong lớp. I. Đón trẻ, - Trò chuyện xem tranh về chủ đề. chơi, thể - Trò chuyện về sở thích của trẻ. dục sáng - Trò chuyện về trường mầm non. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trẻ. - Nhắc phụ huynh và trẻ rửa tay sát khuẩn, ăn uống đủ chất để phòng chống 1 số dịch bệnh theo mùa. 2. Chơi tự do 3. Thể dục sáng a. Mục đích, yêu cầu - Kiến thức: Trẻ thực hiện được các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp: Tay, vai, lưng, bụng, bật - Kĩ năng: Rèn cho trẻ kĩ năng phối hợp nhịp nhàng các động tác kết hợp với nhịp điệu âm nhạc. - Thái độ: Giáo dục trẻ chăm chỉ luyện tập để có sức khỏe tốt.
3. b. Chuẩn bị - Gậy, vòng thể dục, loa đài. Một số bài hát trong chủ đề. - Trang phục cô và trẻ gọn gàng. c. Tổ chức hoạt động Tập một số động tác cơ bản theo lời bài ca. + Khởi động: Cho trẻ khởi động đi các kiểu đi ra sân + Trọng động: Thực hiện các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật theo bài “ Trường chúng cháu là trường mầm non” + Trò chơi vận động: Tập tầm vông. + Hồi tĩnh: Cho trẻ hít thở sâu đi nhẹ nhàng vào lớp. Khai giảng Hát: II. Hoạt năm học Trường động học mới 2023- chúng 2024 cháu là trường mầm non Thơ: Bạn Trò chuyện Bật xa Làm quen Tô màu mới về trường 20 - 25cm chữ o, ô, ơ tranh đu mầm non quay của bé III. Chơi - Quan sát các bước rửa tay; Vẽ tự do trên sân trường; Thăm ngoài trời quan bếp ăn.Quan sát thời tiết, Quan sát khu vương trải nghiệm, làm quen với đồ chơi trên sân trường - Trò chơi vận động – dân gian: Rồng rắn lên mây; Thả đỉa ba ba; Dung dăng dung dẻ. Mèo đuổi chuột. Lộn cầu vồng, Chi chi chành chành Dự kiến các góc chơi - Góc phân vai: Lớp học, cô giáo - Góc xây dựng: Xây trường mầm non, lớp học. - Góc học tập: Xem tranh về trường mầm non và các hoạt động trong trường - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu trường mầm non. Đọc thơ, hát các bài hát về trường mầm non - Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh 1. Mục đích - yêu cầu - Trẻ biết thể hiện vai chơi của mình - Hứng thú chơi, không phân biệt bạn trai, bạn gái trong các góc chơi.
4. - Trẻ biết cách xếp các viên gạch tạo thành đường đi, xếp, các ngôi nhà hợp lý. - Trẻ biết tên gọi của trường mình đang học và các hoạt động trong trường - Trẻ biết cầm bút đúng cách và chọn màu tô tranh đẹp. - Trẻ biết cách tưới nước cho cây, rửa lá cho cây. 2. Chuẩn bị - Sách vở, bảng từ, bộ đồ chơi làm cô giáo. - Vật liệu xây nhà, gạch, tường dào, thảm cỏ, hoa.. - Tranh, lô tô các loại sách về tranh chuyện về trường mầm non - Giấy màu, bút vẽ. Nhạc cụ máy cát sét băng nhạc, đồ chơi - Một số cây cảnh, bình tưới nước, rẻ lau. 3. Tổ chức hoạt động a. Góc phân vai: Lớp học, Cô giáo, IV. Chơi, - Trò chuyện với trẻ về chủ đề. hoạt động - Gợi ý để trẻ vào góc chơi, nhận vai chơi. ở các góc - Cô quan sát, hướng dẫn trẻ để trẻ chơi, gợi ý cho những trẻ chưa thể hiện được vai chơi của mình. b. Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non, lớp học - Trao đổi cùng trẻ về ý tưởng xây hàng rào, vườn rau - Thảo luận nhận vai chơi - Cho trẻ chơi, cô bao quát hướng dẫn và cùng chơi với trẻ - Kết thúc trẻ tự giới thiệu sản phẩm. - Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm. - Cô nhận xét chung động viên khích lệ trẻ. c. Góc nghệ thuật: Hát múa các bài hát về chủ đề. Tô màu trường Mn của bé - Trò chuyện với trẻ về chủ đề. - Hướng dẫn trẻ về góc chơi để hát múa, biểu diễn các bài hát trong chủ đề. - Nhận xét góc chơi, động viên khuyến khích trẻ tích cực. d. Góc học tập: Xem tranh về trường mầm non và các hoạt động trong trường - Trò chuyện với trẻ theo nội dung chủ đề. - Gợi ý cho trẻ vào góc chơi và hướng dẫn trẻ cách chơi trong góc. - Động viên khuyến khích những trẻ tích cực hoạt động. e. Góc thiên nhiên: Lau lá, tỉa cành cho cây. - Hàng ngày cho láu lá, tỉa cành cho cây.
5. V. Chơi, hoạt động Khai giảng Dạy trẻ theo ý năm học nhận biết thích mới 2024- được kí 2025 hiệu và đồ dùng cá nhân Dung dăng Biết cách Tổ chức cho Giáo dục Hướng dung dẻ ứng phó trẻ đọc đồng lễ giáo dẫn trẻ kỹ khi mưa lũ dao: Tay đẹp cho trẻ năng đi vệ sinh đúng nơi quy định - Chơi theo ý thích ở các góc. IV. Trẻ - Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gàng. chuẩn bị - Giáo dục lễ giáo cho trẻ ra về và - Chuẩn bị tư trang, đồ dùng cá nhân cho trẻ trả trẻ - Trả trẻ: Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ PHÊ DUYỆT CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ Hiền Lương, ngày 03 tháng 9 năm 2024 Phó hiệu trưởng Đào Thị Hải Đường