Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Lá - Tuần 22: Một số loài hoa bé thích - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Hương Xạ

docx 5 trang vangiang 29/09/2025 2000
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Lá - Tuần 22: Một số loài hoa bé thích - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Hương Xạ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_giao_duc_mam_non_lop_la_tuan_22_mot_so_loai_hoa_be.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Lá - Tuần 22: Một số loài hoa bé thích - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Hương Xạ

  1. KẾ HOẠCH TUẦN 22 MỘT SỐ LOÀI HOA BÉ THÍCH (Thời gian thực hiện: Từ ngày 17 tháng 02 đến ngày 21 tháng 02 năm 2025) Thứ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thời điểm 1. Đón trẻ, chơi, thể dục sáng - Trao đổi với cha mẹ học sinh về tình hình của trẻ, giáo dục trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trò chuyện, xem tranh về chủ đề một số loài hoa - Nghe các bài hát về chủ đề thực vật - Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trong lớp - Cô điểm danh, báo ăn cho trẻ 2. Thể dục sáng 2.1. Mục đích, yêu cầu - Trẻ biết tập một số động tác thể dục buổi sáng: Động tác hô hấp, tay vai, chân, bụng lườn, bật I. Đón trẻ, - Rèn kỹ năng phối hợp nhịp nhàng các động tác kết hợp với nhịp chơi, điệu âm nhạc. thể dục - Giáo dục trẻ chăm chỉ luyện tập để có một sức khỏe tốt. sáng 2.2. Chuẩn bị - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ, vòng, gậy thể dục, nhạc. 2.3. Tiến trình hoạt động - Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu ra sân đi các kiểu đi sau đó về 2 hàng quay theo hiệu lệnh của cô. - Trọng động: Thực hiện các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật theo nhạc chung toàn trường bài: Màu hoa - Trò chơi: Trồng nụ, trồng hoa - Hồi tĩnh: Cho trẻ thả lòng người, hít thở sâu, đi nhẹ nhàng vào lớp. Bò dích Đếm, nhận biết Khám phá Những Dạy hát: dắc qua 7 nhóm số lượng, về một số trò chơi Màu hoa II. Hoạt điểm số thứ tự, chữ số loại hoa với chữ Nghe hát: động học 10 nhau trong xung quanh cái b, d, Hoa trong phạm vi 10 bé đ vườn - HĐCCĐ: Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề một số loại hoa; TCVĐ: Gieo hạt; Chơi tự do. - HĐCCĐ: Nhặt lá trên sân; TCDG: Rồng rắn lên mây; Chơi tự do III. Chơi - HĐCCĐ: Vẽ hoa bé thích bằng phấn xuống sân trường; TCVĐ: ngoài trời Trồng nụ, trồng hoa; Chơi tự do. - HĐCCĐ: Quan sát vườn hoa; TCDG: Kéo co; Chơi tự do - HĐCCĐ: Nhặt sỏi xếp hình bông hoa xuống sân trường; TC: Cướp cờ; Chơi tự do.
  2. 4.1. Dự kiến góc chơi - Góc xây dựng: Xây vườn hoa của lớp - Góc phân vai: Bán hàng - Góc nghệ thuật: Vẽ và tô màu vườn hoa - Góc học tập: Xem tranh ảnh và trò chuyện về một số loại hoa - Góc thiên nhiên: Trồng và chăm sóc cây cảnh, bồn hoa. 4.2. Mục đích, yêu cầu - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu xây dựng để xây, lắp ghép các công trình. - Trẻ biết phân vai chơi và thể hiện đúng vai chơi của mình. Biết giới thiệu công trình của mình khi các khách đến thăm quan. - Trẻ biết được công việc của các cô bác bán hàng và khách mua hàng - Trẻ biết vẽ vườn hoa và tô màu phù hợp, phát triển tính sáng tạo của trẻ. IV. Chơi, - Trẻ biết xem tranh ảnh và trò chuyện về một số loại hoa hoạt động - Trẻ biết cách chăm sóc, bảo vệ cây, biết lấy xén, xăm đất, nhổ cỏ, ở các góc lau lá, tưới nước cho cây. 4.3. Chuẩn bị - Bộ đồ chơi xây dựng, các con vật, cây hoa, sỏi, vỏ hến v.v. - Bộ đồ chơi các loại hoa, rau, củ, quả v.v. - Bộ đồ chơi để trẻ chơi trò chơi bán hàng. - Giấy A4, bút chì, bút màu - Tranh ảnh về một số loại hoa - Bình tưới cây, bộ dụng cụ làm vườn, dẻ lau lá, nước 4.4. Tiến trình hoạt động * Hoạt động 1: Thỏa thuận vai chơi - Cô cho trẻ xúm xít, trò chuyện cùng trẻ. - Trò chuyện về góc chơi con chơi gì? - Trong khi chơi các con chơi như thế nào? - Khi chơi xong các con làm gì? - Cho trẻ về góc chơi, thỏa thuận vai chơi, cùng phối hợp với bạn chơi * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cô bao quát và đến từng góc chơi trò chuyện gợi mở tạo tình huống cho trẻ tích cực chơi, tạo ra sản phẩm mang tính sáng tạo. - Góc xây dựng: + Cô đến gợi ý trẻ phân vai chơi. + Cô có thể chơi cùng trẻ, gợi ý trẻ tìm vật thay thế. + Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh chung, giữ gìn đồ dùng đồ chơi. - Góc phân vai: + Cô hỏi trẻ một vài câu hỏi gợi ý trẻ chơi: + Công việc của các cô bác bán hàng và người mua hàng là gì?... + Giáo dục trẻ sử dụng đồ dùng hợp lý, tiết kiệm - Góc nghệ thuật:
  3. + Cô hướng dẫn trẻ vẽ, gợi mở trẻ ghép một các sáng tạo. - Góc học tập: + Cô cho trẻ lấy tranh ảnh về một số loại hoa ra xem và cùng nhau trò chuyện. + Cô gợi ý để trẻ xếp. + Giáo dục trẻ: Phải tiết kiệm nguyên vật liệu khi hoạt động - Góc thiên nhiên: + Cô hướng dẫn trẻ cách xén đất, xăm đất cho tơi, nhổ cỏ, lau lá và tưới nước cho cây. + Cho trẻ chơi + Giáo dục trẻ không ngắt cây bẻ cành giẫm lên hoa * Hoạt động 3: Kết thúc quá trình chơi - Cô đến từng góc trò chuyện về nội dung của góc đó, cô có thể mời trẻ các góc khác đến thăm quan công trình, sản phẩm của 1-2 góc. - Cô nhận xét, động viên khuyến khích trẻ kịp thời. 5.1. Giờ ăn * Vệ sinh trước khi ăn - Cô cho trẻ rửa tay dưới vòi nước trước khi ngồi vào bàn ăn. V. Ăn, ngủ - Chuẩn bị kê bàn ăn cho trẻ, cho trẻ ăn và nên chú ý đến những trẻ lười ăn, ăn chậm, trẻ suy dinh dưỡng ngồi riêng bàn để tiện chăm sóc cho trẻ. * Trong bữa ăn - Giáo dục trẻ có thói quen văn minh trong ăn uống, không súc cơm sang bát của bạn, che miệng khi ho, khi hắt hơi - Rèn cho trẻ có thói quen mời cô và các bạn, khách đến lớp trước khi ăn và ăn từ tốn. - Rèn thói quen ăn hết suất, nhặt thức ăn rơi vào đĩa. - Nhắc nhở trẻ không được nói chuyện, cười đùa trong khi ăn. * Sau bữa ăn - Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay dưới vòi nước. - Uống nước, súc miệng sau khi ăn. - Giáo dục tiết kiệm: Lấy đủ nước để uống vặn nhỏ vòi nước khi rửa tay, tránh lãng phí. 5.2. Giờ ngủ - Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ. Cho trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ. - Cho trẻ nam, trẻ nữ ngủ riêng theo nhóm. - Nhắc nhở không nói chuyện khi ngủ. - Mở nhạc hát ru, dân ca nhẹ nhàng cho trẻ ngủ. - Quan tâm động viên trẻ khó ngủ. * Khi trẻ ngủ dậy - Cho trẻ vận động nhẹ nhàng.
  4. - Giáo dục rèn cho trẻ thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách. - HĐCCĐ: Thực hiện vở bé GD giới, bình đẳng giới, quyền trẻ em (T12), TCDG: Nu na nu nống; chơi tự do - HĐCCĐ: Làm quen với tiếng anh (Có thể linh động đổi thời VI. chơi điểm tổ chức phù hợp); TCDG: Chim bay, cò bay; Chơi tự do hoạt động - HĐCCĐ: Cho trẻ vẽ, tô màu một số loại hoa bé thích; TC: Hái theo ý hoa; Chơi tự do thích - HĐCCĐ: Thực hiện vở nhận biết và làm quen với chữ cái(T29 quyển 1, trang 2 đến trang 5 quyển 2); TCDG: Lộn cầu vồng; Chơi tự do - HĐCCĐ: Làm quen với tiếng anh (Ôn tập), TCVĐ: Tín hiệu giao thông; Chơi tự do VII. Trẻ - Vệ sinh, nêu gương, bình cờ, bé ngoan chuẩn bị - Biết những nơi như: Hồ, ao, bể chứa nước, giếng, bụi rậm... là ra về và nguy hiểm và nói được mối nguy hiểm khi đến gần. trả trẻ - Trả trẻ: Trao đổi với cha mẹ trẻ về tình hình trong ngày của trẻ. Hương Xạ, Ngày 14 tháng 2 năm 2025 KÝ DUYỆT Tạ Thị Thu Hằng