Đề thi Học sinh giỏi môn Sinh học 8 - Năm học 2016-2017

doc 3 trang vangiang 26/11/2025 1840
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi Học sinh giỏi môn Sinh học 8 - Năm học 2016-2017", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_thi_hoc_sinh_gioi_mon_sinh_hoc_8_nam_hoc_2016_2017.doc

Nội dung tài liệu: Đề thi Học sinh giỏi môn Sinh học 8 - Năm học 2016-2017

  1. PHÒNG GD&ĐT KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 8 THCS TRƯỜNG THCS VÒNG TRƯỜNG - NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn thi: Sinh học Thời gian: 135 phút (Đề thi này có 03 trang) Chú ý: - Câu hỏi trắc nghiệm khách quan có một hoặc nhiều lựa chọn đúng. - Thí sinh làm bài thi trắc nghiệm và tự luận trên tờ giấy thi (không làm vào đề thi). A. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (20 câu; 10 điểm; mỗi câu 0,5 điểm) Câu 1. Xương dài ra là nhờ: A. màng xương B. hai đầu xương C. sụn tăng trưởng ở 2 đầu xương D. thân xương Câu 2. Nan xương có tác dụng: A. làm cho xương lớn lên về bề ngang B. sinh hồng cầu C. giảm ma sát trong khớp xương D. phân tán lực tác động Câu 3. Cơ co khi A. có kích thích của môi trường B. chịu ảnh hưởng của hệ thần kinh C. tơ cơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố của tơ cơ dày D. cơ co làm xương cử động Câu 4. Sau khi máu được lấy ra khỏi mạch và trộn đều với chất chống đông trong ống nghiệm rồi để lắng đọng tự nhiên trong 3 – 4 giờ. Nhận định nào sau đây là đúng? A. Các tế bào máu sẽ lắng xuống dưới, huyết tương sẽ nổi lên trên B. Các tế bào hồng cầu sẽ tan vỡ, giải phóng Hb (Huyết sắc tố) C. Máu sẽ được tách làm 2 phần: huyết tương và huyết thanh D. Các tế bào hồng cầu sẽ dính kết với nhau Câu 5. Hệ tuần hoàn ở người tiến hóa hơn thằn lằn là A. Tim có 3 ngăn, có vách ngăn hụt. B. Máu đi nuôi cơ thể có màu đỏ tươi nghèo ôxi. C. Tim có 4 ngăn hoàn chỉnh. D. Máu đi nuôi cơ thể có màu đỏ tươi giàu ôxi. Câu 6. Lấy 3 giọt máu của 1 bệnh nhân nhỏ lên 3 lam kính. Sau đó dùng 3 loại huyết thanh mẫu là α, β, αβ, mỗi loại lấy một giọt trộn đều với một giọt máu. Một phút sau ta nhận thấy: ở giọt máu trộn với α có nhiều hồng cầu bị kết dính với nhau, ở giọt máu trộn với αβ có hồng cầu bị kết dính ít hơn, còn ở giọt máu trộn với β không có hồng cầu bị kết dính. Có thể kết luận về nhóm máu của bệnh nhân nói trên là A. Nhóm O B. Nhóm A C. Nhóm B D. Nhóm AB Câu 7. Quá trình đông máu xảy ra nhờ 1. Chất sinh tơ máu hòa tan trong huyết tương 2. Enzim sinh ra do tiểu cầu bị vỡ khi tiếp xúc với bờ vết thương 3. Cấu tạo của hồng cầu và tiểu cầu 4. Ion Canxi trong huyết tương
  2. Số phương án đúng là A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 8. Hô hấp nhân tạo áp dụng với trường hợp nào sau đây? A. Nạn nhân bị đuối nước. B. Nạn nhân bị sốt cao. C. Nạn nhân bị điện giật. D. Nạn nhân bị ngạt khí Câu 9. Tác hại nào sau đây không phải là tác hại của khói thuốc lá? A. Làm tê liệt lớp lông rung động của đường dẫn khí. B. Làm giảm hiệu quả lọc không khí của đường dẫn khí. C. Có thể gây ung thư phổi. D. Làm cho hàm lượng đường glucôzơ trong máu tăng cao. Câu 10. Một lần hít vào và một lần thở ra được coi là: A. Một cử động hô hấp B. Một nhịp hô hấp C. Cả a và b D. Hai nhịp hô hấp Câu 11. Chất nào được biến đổi bởi ezim pepsin ở dịch vị? A. Gluxit B. Prôêin C. Lipit D. Cả A, B, C đều đúng Câu 12. Loại dịch nào được tiết ra từ các tế bào tuyến ở ruột non? 1. Dịch mật 2. Dịch ruột 3. Dịch vị 4. Dịch tụy Số phương án đúng là A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 13. Các chất dinh dưỡng được hấp thụ đi qua con đường máu là: 1. Đường đơn 2. Axit amin 3. 30% lipit 4. 70% lipit 5. Các nuclêôtit 6. Các vitamin tan trong nước Các phương án đúng là A. 1,2,3,4,5 B. 1,2,3,5,6 C. 1,2,4,5,6 D. 1,3,4,5,6 Câu 14. Đơn vị chức năng của thận gồm: A. cầu thận, nang cầu thận B. nang cầu thận, ống thận C. cầu thận, ống thận D. cầu thận, nang cầu thận, ống thận Câu 15. Chất gì được quay trở lại trong máu khi hình thành nước tiểu chính thức? A. Nước B. Urê C. Axit uric D. Cả A, B, C đều đúng Câu 16. Dây thần kinh não gồm có A. 10 đôi B. 11 đôi C. 12 đôi D. 14 đôi Câu 17. Người bị quáng gà không nhìn rõ vật vào lúc hoàng hôn là do: A. Thể thuỷ tinh bị đục và phồng lên B. Dịch thuỷ tinh bị đục. C. Số lượng tế bào nón quá ít D. Tế bào que hoạt động kém Câu 18. Trạm cuối cùng chuyển tiếp của tất cả các đường dẫn truyền cảm giác từ dưới đi lên não là: A. Củ não sinh tư B. Đồi thị C. Dưới đồi thị D. Cả 3 đáp án trên Câu 19. Khi làm thí nghiệm huỷ não ếch để tìm hiểu chức năng các rễ tuỷ, bạn Hùng dùng HCl 3% kích thích vào chi sau bên phải của ếch thì các chi khác co mà chi sau bên phải không co. Vậy bạn Hùng đã làm đứt rễ tuỷ nào? A. Rễ trước chi sau bên trái B. Rễ trước chi sau bên phải C. Rễ sau chi sau bên trái D. Rễ sau chi sau bên phải
  3. Câu 20. Hãy sắp xếp thông tin ở cột A phù hợp với cột B và ghi kết quả vào cột C. A B C 1. Phân hệ giao cảm. a. Các nhân xám ở trụ não và đoạn cùng 1 của tuỷ sống. 2. Phân hệ đối giao b. Các nhân xám ở sừng bên tuỷ sống (Từ 2 cảm đốt tủy ngực I tới đốt tủy thắt lưng III) B. PHẦN TỰ LUẬN (10 điểm). Câu 1 (1,5 điểm) Phân tích những đặc điểm của cột sống ở người phù hợp với lao động và đi đứng thẳng? Câu 2 (2 điểm) a. So sánh và chỉ ra sự khác biệt giữa các loại mạch máu. Giải thích sự khác nhau đó. b. Trong y tế, sau khi bơm thuốc vào xilanh, y tá sẽ đưa đầu mũi kim lên cao và đẩy hết không khí ra khỏi xilanh cho đến khi có thuốc chảy ra ngoài. Em hãy cho biết ý nghĩa của việc làm này? Câu 3 (1,5 điểm) a. Một người hô hấp bình thường là 18 nhịp/1 phút, mỗi nhịp hít vào với một lượng khí là 400 ml. Khi người ấy tập luyện hô hấp sâu 12nhịp/1phút, mỗi nhịp hít vào là 600ml không khí. Tính lưu lượng khí lưu thông, khí vô ích ở khoảng chết, khí hữu ích ở phế nang của người hô hấp thường và hô hấp sâu? (Biết rằng lượng khí vô ích ở khoảng chết của mỗi nhịp hô nhấp là 150ml) b. Qua bài tập trên, em rút ra được kết luận gì? Câu 4 (2 điểm) a. Trình bày quá trình tiêu hóa thức ăn ở ruột non? b. Điền từ vào chỗ chấm trong sơ đồ sau: Chất dinh dưỡng được hấp thụ từ dạ dày và ruột, chuyển về nuôi các bộ phận tay phải của người phải đi qua những cơ quan sau: Chất dd (Dạ dày, ruột) TM Gan (1). TM chủ dưới (2) ĐM phổi (3) .. TM Phổi ..(4) ĐMC trên Tay phải. Câu 5 (1 điểm) a. Khi các cầu thận bị viêm và suy thoái có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng như thế nào về sức khoẻ? b. Em hãy giải thích tại sao có thể nói: " Giữ vệ sinh tai, mũi, họng là góp phần bảo vệ cầu thận khỏi bị hư hại về cấu trúc" Câu 6 (2 điểm) a. Trình bày cấu tạo và chức năng của đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh. b. Nếu phần cuối sợi trục của nơ ron bị đứt có mọc lại được không? Giải thích? .Hết Họ và tên thí sinh: . SBD: . (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)