Kế hoạch giảng dạy GDCD 9 - Năm học 2019-2020 - Cù Thị Châm

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giảng dạy GDCD 9 - Năm học 2019-2020 - Cù Thị Châm

1. PHÒNG GD&ĐT HẠ HÒA KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9 TRƯỜNG THCS VĂN LANG NĂM HỌC 2019-2020 HỌC KÌ I: 18 tiết Tiết Tên bài học/Chủ Ghi chú Thời gian theo đề dạy học Mục tiêu/Yêu cầu cần đạt ( Nội dung giảm tải, PPCT tích hợp) 1 Bài 1: Chí công vô 1. Kiến thức: Nêu được thế nào là chí công vô tư. Nêu được Tích hợp: TT Hồ Chí Tuần 01 tư biểu hiện của chí công vô tư. Hiểu được ý nghĩa của phẩm chất Minh; Kĩ năng sống 26/8/2019- chí công vô tư. 31/8/2019 2. Kĩ năng: Biết thể hiện chí công vô tư trong cuộc sống hằng ngày. 3. Thái độ: Đồng tình, ủng hộ những việc làm chí công vô tư, phê phán những biểu hiện thiếu chí công vô tư. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực hợp tác, sáng tạo, giao tiếp, tự học. Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với chuẩn mực chí công vô tư. - Biết sống có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng, đất nước, nhân loại Tuần 2 2 Bài 2: Tự chủ 1. Kiến thức: Hiểu được thế nào là tự chủ. Tích hợp: TT Hồ Chí 2/9/2019- Nêu được biểu hiện của người có tính tự chủ. Hiểu được vì sao Minh; Kĩ năng sống. 7/9/2019 con người cần phải biết tự chủ. 2. Kĩ năng: Có khả năng làm chủ bản thân trong học tập, sinh hoạt. 3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện tính tự chủ. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Phát triển năng lực hợp tác, sáng tạo, giao tiếp, tự học. 1
2. Tự lập, tự tin, tự chủ, có tinh thần vượt khó. 3 Bài 3 : Dân chủ và kỉ 1. Kiến thức: Hiểu được thế nào là dân chủ, kỉ luật. Hiểu được - Giảm tải: luật mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật. Hiểu được ý nghĩa của Câu hỏi gợi ý b phần dân chủ và kỉ luật. đặt vấn đề không yêu 2. Kĩ năng: cầu HS trả lời. Biết thực hiện quyền dân chủ và chấp hành tốt kỉ luật của Bài tập 3 không yêu cầu tập thể. HS làm Tuần 3 3. Thái độ: -Tích hợp: GDQP-AN; 9/9/2019- Có thái độ tôn trọng quyền dân chủ và kỉ luật của tập thể. 14/9/2019 Kĩ năng sống 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực giao tiếp,sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo, tự học.Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình để thể hiện tính dân chủ và kỉ luật. - Thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức của công dân, chấp hành kỷ luật, pháp luật. Tuần 4 4 Bài 8: Năng động, 1. Kiến thức: Hiểu được thế nào là năng động, sáng tạo. Tích hợp: Kĩ năng sống 16/9/2019- sáng tạo Hiểu được ý nghĩa của sống năng động, sáng tạo. 21/9/2019 Biết cần làm gì để trở thành người năng động, sáng tạo. 5 2. Kĩ năng: Năng động, sáng tạo trong học tập, lao động và Tuần 5 trong sinh hoạt hằng ngày. 23/9/2019- 3. Thái độ: Tích cực chủ động và sáng tạo trong học tập, lao 28/9/2019 động và sinh hoạt hằng ngày. Tôn trọng những người sống năng động, sáng tạo. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực giao tiếp,sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo, tự học , sử dụng CNTT và truyền thông. Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình để thể hiện tính năng động sáng tạo trong học tập và trong cuộc sống hàng ngày. - Tự lập, tự tin, tự chủ, có tinh thần vượt khó. Tuần 6 Bài 4: Bảo vệ hoà 1. Kiến thức: - Giảm tải: Mục 3 phần 30/2019- bình - Hiểu được thế nào là hoà bình và bảo vệ hoà bình. nội dung bài học: đọc 2
3. 5/10/2019 - Giải thích được vì sao cần phải bảo vệ hoà bình. thêm. - Nêu được ý nghĩa của các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống - Tích hợp: Kĩ năng chiến tranh đang diễn ra ở Việt Nam và trên thế giới. sống; GDQP-AN 2. Kĩ năng: 6 Tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh do nhà trường, địa phương tổ chức. 3. Thái độ: Yêu hoà bình, ghét chiến tranh phi nghĩa. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực hợp tác và tư duy sáng tạo, tự quản lý bản thân, giải quyết vấn đề, công nghệ thông tin và truyền thông. - Biết sống có yêu thương, tự chủ, có tinh thần trách nhiệm. Tuần 7 7 Bài 5: Tình hữu 1. Kiến thức: Hiểu được thế nào là tình hữu nghị giữa các dân Tích hợp: Kĩ năng sống 7/10/2019- nghị giữa các dân tộc tộc trên thế giới. Hiểu được ý nghĩa của quan hệ hữu nghị giữa 12/10/2019 trên thế giới các dân tộc trên thế giới. 2. Kĩ năng: Biết thể hiện tình hữu nghị với người nước ngoài khi gặp gỡ, tiếp xúc. Tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị do nhà trường, địa phương tổ chức. 3. Thái độ: Tôn trọng, thân thiện với người nước ngoài khi gặp gỡ, tiếp xúc. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực hợp tác và tư duy sáng tạo, tự quản lý bản thân, giải quyết vấn đề, công nghệ thông tin và truyền thông. - Yêu quê hương, đất nước; tự chủ, có tinh thần trách nhiệm 8 Bài 6: Hợp tác cùng Tích hợp: Kĩ năng Tuần 8 1. Kiến thức: Hiểu được thế nào là hợp tác cùng phát triển. phát triển sống; GD môt trường 14/10/2019- Hiểu được vì sao phải hợp tác quốc tế. Nêu được nguyên tắc hợp 19/10/2019 tác quốc tế của Đảng và Nhà nước ta 2. Kĩ năng: Tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế phù hợp 3
4. với khả năng của bản thân 3. Thái độ: Ủng hộ các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về hợp tác quốc tế. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực hợp tác , sử dụng ngôn ngữ, tự học, sáng tạo, giải quyết vấn đề đạo đức, pháp luật, chính trị, xã hội. - Có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng, đất nước, nhân loại và môi trường tự nhiên Tuần 9 9 Bài 7: Kế thừa và 1. Kiến thức: Nêu được thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân Tích hợp: TT Hồ Chí 21/10/2019- phát huy truyền tộc. Nêu được một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Minh; Kĩ năng sống, 26/10/2019 thống tốt đẹp của dân Nam. Hiểu được thế nào là kế thừa và phát huy truyền thống tốt GDQP-AN. tộc đẹp của dân tộc và vì sao cần phải kế thừa, phát huy truyền Tuần 10 10 thống tốt đẹp của dân tộc. Xác định được những thái độ, hành vi 28/10/2019- cần thiết để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. 2/11/2019 2. Kĩ năng: Biết rèn luyện bản thân theo các truyền thống tốt đẹp của dân tộc. 3. Thái độ: Tôn trọng, tự hào về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực hợp tác và tư duy sáng tạo, tự quản lý bản thân, giải quyết vấn đề, công nghệ thông tin và truyền thông. - Yêu quê hương, đất nước; tự chủ, có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng, đất nước, nhân loại và môi trường tự nhiên Tuần 11 11 Kiểm tra 1 tiết 1. Kiến thức: HS củng cố kiến thức các bài: Chí công vô tư; tự 4/11/2019- chủ; dân chủ và kỉ luật; bảo vệ hòa bình; tình hữu nghị giữa các 9/11/2019 dân tộc trên thế giới; hợp tác cùng phát triển; kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. 2. Kĩ năng: Có kĩ năng làm bài, kĩ năng nhận biết, phân tích hành vi. 3. Thái độ: HS ý thức tự giác, trung thực, tính độc lập khi làm 4
5. bài. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ, tính toán, giải quyết vấn đề, tự chịu trách nhiệm. - Thực hiện nghĩa vụ đạo đức tôn trọng, chấp hành kỷ luật, pháp luật 12 Bài 9: Làm việc có 1. Kiến thức: Nêu được thế nào là làm việc có năng suất, chất - Giảm tải: Câu hỏi gợi Tuần 12 năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hiểu được ý nghĩa của làm việc có năng suất, ý a phần đặt vấn đề 11/11/2019- lượng, hiệu quả chất lượng, hiệu quả. Nêu được các yếu tố cần thiết để làm việc không yêu cầu học sinh 16/11/2019 có năng suất, chất lượng, hiệu quả. trả lời. 2. Kĩ năng: Biết vận dụng phương pháp học tập tích cực để - Tích hợp: Kĩ năng nâng cao kết quả học tập của bản thân. sống 3. Thái độ: Có ý thức sáng tạo trong cách nghĩ, cách làm của bản thân. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất. - Phát triển năng lực hợp tác và tư duy sáng tạo, tự quản lý bản thân, giải quyết vấn đề, công nghệ thông tin và truyền thông. - Yêu quê hương, đất nước; tự chủ, có tinh thần trách nhiệm Tuần 13 13 HĐNK: Lý tưởng 1. Kiến thức: Tích hợp: Kĩ năng 18/11/2019- sống của thanh niên - Nêu được thế nào là lí tưởng sống. sống; GDQP-AN 23/11/2019 - Giải thích được vì sao thanh niên cần sống có lí tưởng. Tuần 14 14 - Nêu được lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay. 25/11/2019- 2. Kĩ năng: 30/11/2019 Xác định được lí tưởng sống cho bản thân. 3. Thái độ: Có ý thức sống theo lí tưởng. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực tự học, tự quản lý, sáng tạo, giải quyết vấn đề, công nghệ thông tin và truyền thông. - Yêu quê hương, đất nước; sống có tinh thần trách nhiệm 5
6. Tuần 15 15 1. Kiến thức: Ôn tập củng cố kiến thức các bài: Năng động Ôn tập học kì I 2/12/2019- sáng tạo; Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả. 7/12/2019 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tổng hợp kiến thức. Biết đánh giá hành vi và hoạt động của bản thân theo các chuẩn mực đạo đức, biết lựa chọn và thực hiện cách ứng xử phù hợp. 3. Thái độ: Có thái độ đúng đắn rõ ràng trước các hiện tượng, sự kiện đạo đức, văn hoá trong đời sống hàng ngày. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Phát triển năng lực tự học, hợp tác, sáng tạo; giải quyết các vấn đề đạo đức, pháp luật. Biết tự giải quyết, tự làm các công việc; chủ động, tích cực học hỏi. 16 1. Kiến thức : Kiểm tra kiến thức học sinh từ đầu năm đến bây Kiểm tra học kì I Tuần 16 Kiểm tra học kì I giờ. 9/12/2019- 2. Kỹ năng: HS vận dụng kiến thức đã học vào bài làm 14/12/2019 3. Thái độ: HS có ý thức trung thực, tự lập trong quá trình làm kiểm tra. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ, tính toán, giải quyết vấn đề, tự chịu trách nhiệm Biết chấp hành kỷ luật, trung thực, tự trọng. Tuần 17 17 1. Kiến thức: Tỡm hiểu, nắm được tỡnh hỡnh kinh tế, văn hoỏ, 16/12/2019- xó hội của địa phương mỡnh đang sinh sống. 21/12/2019 2. Kĩ năng: Giải thích, phân tích Thực hành ngoại 3. Thái độ: Có tinh thần, trách nhiệm yêu quê hương, đất nước, 18 khóa các vấn đề của có lý tưởng sống cho tương lai xây dựng quê hương ngày càng Tuần 18 địa phương và các giàu mạnh 23/12/2019- nội dung đã học 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: 28/12/2019 Phát triển năng lực giải quyết vấn đề, sử dụng ngôn ngữ; Tự nhận thức và điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật và chuẩn mực đạo đức. 6
7. Yêu gia đình, quê hương, đất nước. Tuần 19 30/12/2019- 4/1/2019 HỌC KÌ II: 17 tiết Tiết Tên bài học/Chủ đề Ghi chú Thời gian theo dạy học Mục tiêu/Yêu cầu cần đạt ( Nội dung giảm tải, PPCT tích hợp) Tuần 20 19 1. Kiến thức: Nêu được vai trò của thanh niên trong sự nghiệp Tích hợp: Kĩ năng 13/1/2020- công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Giải thích được vì sao sống 18/1/2020 thanh niên là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp công nghiệp Thảo luận hoá, hiện đại hoá đất nước. Xác định được trách nhiệm của 20 Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Tuần 21 thanh niên trong sự 2. Kĩ năng: 20/1/2020- nghiệp hóa, hiện đại Biết lập kế hoạch học tập, tu dưỡng của bản thân để có đủ khả 25/1/2020 hóa đất nước năng góp phần tham gia sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong tương lai. 3. Thái độ: Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức để phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực tự học, tự quản lý, sáng tạo, giải quyết vấn đề, công nghệ thông tin và truyền thông. Tự thực hiện trách nhiệm của công dân với gia đình, với đất nước. - Yêu quê hương, đất nước; thực hiện nghĩa vụ đạo đức tôn trọng, chấp hành kỷ luật, pháp luật 7
8. Tuần 22 21 1. Kiến thức: Hiểu được hôn nhân là gì. Nêu được các nguyên Tích hợp: Kĩ năng 27/1/2020- tắc cơ bản của chế độ hôn nhân và gia đình ở nước ta. Kể được sống 1/2/2020 các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong hôn nhân. Biết được tác hại của việc kết hôn sớm. 2. Kĩ năng: Biết thực hiện các quyền và nghĩa vụ của bản thân trong việc chấp hành Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2000. Bài 12: Quyền và 3. Thái độ: Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Hôn nhân và Gia đình 22 Tuần 23 nghĩa vụ công dân năm 2014. Không tán thành việc kết hôn sớm. 3/2/2020- trong hôn nhân 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: 8/2/2020 - Phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với quy định của pháp luật về hôn nhân. - Yêu thương con người, thực hiện nghĩa vụ đạo đức tôn trọng, chấp hành kỷ luật, pháp luật 23 Bài 13: Quyền tự do 1. Kiến thức: Nêu được thế nào là quyền tự do kinh doanh. Tích hợp: Kĩ năng Tuần 24 kinh doanh và nghĩa Nêu được nội dung các quyền và nghĩa vụ công dân trong kinh sống 10/2/2020- vụ đóng thuế doanh. Nêu được thế nào là thuế và vai trò của thuế đối với việc 15/2/2020 phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. 2. Kĩ năng: Biết vận động gia đình thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ kinh doanh, nghĩa vụ đóng thuế. 3. Thái độ: Tôn trọng quyền tự do kinh doanh của người khác, ủng hộ pháp luật về thuế của Nhà nước. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với quy định của pháp luật về kinh doanh và thuế. - Thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức công dân, chấp hành kỷ luật, pháp luật. Tuần 25 24 1. Kiến thức: Nêu được tầm quan trọng và ý nghĩa của quyền - Giảm tải: Bài tập 4 17/2/2020- không yêu cầu HS làm 8
9. 22/2/2020 và nghĩa vụ lao động của công dân. Nêu được nội dung cơ bản - Tích hợp: Kĩ năng các quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. sống Nêu được trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo đảm quyền và 25 Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. nghĩa vụ lao động của 2. Kĩ năng: Phân biệt được những hành vi, việc làm đúng với Tuần 26 công dân 24/2/2020- những hành vi, việc làm vi phạm quyền và nghĩa vụ lao động 29/2/2020 của công dân. 3. Thái độ: Tôn trọng quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ lao động. Phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với quy định của pháp - Thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức công dân, chấp hành kỷ luật, pháp luật. 26 1. Kiến thức: Ôn tập củng cố các bài: Trách nhịêm của TN Tuần 27 Kiểm tra 1 tiết trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước; Quyền và nghĩa vụ của 2/3/2020- CD trong hôn nhân; Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng 7/3/2020 thuế; Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. 2. Kĩ năng: Có kĩ năng tổng hợp kiến thức. Nắm được những quy định của pháp luật, sống và làm việc theo pháp luật. 3. Thái độ: Có thái độ đúng đắn rõ ràng trước các sự việc vi phạm pháp luật. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ, tính toán, giải quyết vấn đề, tự chịu trách nhiệm. Thực hiện nghĩa vụ đạo đức tôn trọng, chấp hành kỷ luật, pháp luật Tuần 28 27 Bài 15: Vi phạm 1. Kiến thức: Nêu được thế nào là vi phạm pháp luật. Kể được - Giảm tải: 9/3/2020- pháp luật và trách các loại vi phạm pháp luật. Nêu được thế nào là trách nhiệm Không nêu định nghĩa 14/3/2020 nhiệm pháp lí của pháp lí. Kể được các loại trách nhiệm pháp lí. về từng loại trách 9
10. công dân 2. Kĩ năng: nhiệm pháp lý. Biết phân biệt các loại vi phạm pháp luật và các loại trách nhiệm Bài tập 3 không yêu pháp lí. cầu HS làm. 28 3. Thái độ: Tự giác chấp hành pháp luật của Nhà nước. Phê - Tích hợp: Kĩ năng Tuần 29 phán các hành vi vi phạm pháp luật. sống; GDQP-AN 16/3/2020- 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: 21/3/2020 - Phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề,sử dụng ngôn ngữ Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với quy định của pháp luật. - Tự chịu trách nhiệm trước pháp luật về hành vi của mình. Tuần 30 29 1. Kiến thức: Nêu được thế nào là quyền tham gia quản lí nhà - Giảm tải: Bài tập 3,bài tập 6 không yêu 23/3/2020- nước, quản lí xã hội của công dân. Nêu được các hình thức tham Bài 16: Quyền tham cầu HS làm. 28/3/2020 gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân. Nêu được gia quản lý nhà nước, trách nhiệm của Nhà nước và của công dân trong việc đảm bảo - Tích hợp: Kĩ năng quản lý xã hội của và thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội sống; GDQP-AN công dân của công dân. 2. Kĩ năng: Biết thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, 30 Tuần 31 quản lí xã hội phù hợp với lứa tuổi. 30/3/2020- 3. Thái độ: Tích cực tham gia công việc của trường, của lớp, 4/4/2020 của cộng đồng phù hợp với khả năng. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực tự học, hợp tác, giải quyết vấn đề,sử dụng ngôn ngữ Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với quy định của pháp luật về quản lí nhà nước, quản lí xã hội phù hợp với lứa tuổi. - Thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức công dân, chấp hành kỷ luật, pháp luật. 10
11. 31 - Tích hợp: Kĩ năng Tuần 32 1. Kiến thức: Hiểu được thế nào là bảo vệ Tổ quốc và nội dung Bài 17: Nghĩa vụ bảo sống; GDQP-AN 6/4/2020- nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. vệ tổ quốc 11/4/2020 2. Kĩ năng: Tham gia các hoạt động bảo vệ trật tự an ninh ở trường học và nơi cư trú.Tuyên truyền, vận động mọi người trong gia đình thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. 3. Thái độ: Đồng tình ủng hộ những hành động, việc làm thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. Phê phán những hành vi trốn tránh nghĩa vụ quân sự. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực tự học, hợp tác, giải quyết vấn đề,sử dụng ngôn ngữ . Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với quy định của pháp luật về bảo vệ tổ quốc. Hợp tác với các bạn để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. - Thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức công dân, chấp hành kỷ luật, pháp luật. Tuần 33 32 Bài 18: Sống có đạo 1. Kiến thức: Nêu được thế nào là sống có đạo đức, thế nào là - Tích hợp: Kĩ năng 13/4/2020- đức và tuân theo pháp tuân theo pháp luật. Hiểu được ý nghĩa của việc sống có đạo sống; GDQP-AN, GD môi trường 18/4/2020 luật đức và tuân theo pháp luật. Hiểu được trách nhiệm của thanh niên học sinh cần phải rèn luyện thường xuyên để sống có đạo đức và tuân theo pháp luật. 2. Kĩ năng:Biết rèn luyện bản thân theo các chuẩn mực đạo đức và pháp luật. 3. Thái độ: Tự giác thực hiện các nghĩa vụ đạo đức và các quy định của pháp luật trong đời sống hằng ngày. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: - Phát triển năng lực sử dụng CNNTT và truyền thông, hợp tác, giải quyết vấn đề,sử dụng ngôn ngữ. Tự nhận thức, điều chỉnh hành vi của mình để phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. 11
12. - Sống có tinh thần, trách nhiệm. 33 1. Kiến thức: Ôn tập, củng cố kiến thức các bài: Vi phạm pháp Tuần 34 Ôn tập học kì II luật và trách nhiệm pháp lý của công dân; Quyền tham gia quản 20/4/2020- lý nhà nước, quản lí xã hội của công dân; Nghĩa vụ bảo vệ tổ 25/4/2020 quốc; Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật. 2. Kĩ năng: Có kĩ năng tổng hợp kiến thức.Biết đánh giá hành vi và hoạt động của bản thân theo quy định của pháp luật. 3. Thái độ: Có thái độ đúng đắn rõ ràng trước các quyền và nghĩa vụ của công dân. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Phát triển năng lực tự học, hợp tác, sáng tạo; giải quyết các vấn đề đạo đức, pháp luật. Biết tự giải quyết, tự làm các công việc; chủ động, tích cực học hỏi. Tuần 35 34 Kiểm tra học kì II 1. Kiến thức: Học sinh nắm vững được kiến thức đã học trong 27/4/2020- học kì II. 2/5/2020 2. Kỹ năng: Biết ứng xử phù hợp với các chủ đề đã học. 3. Thái độ: Đồng tình, ủng hộ những việc làm đúng, phê phán những biểu hiện, việc làm sai. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ, tính toán, giải quyết vấn đề, tự chịu trách nhiệm Biết chấp hành kỷ luật, trung thực, tự trọng; có tinh thần vượt khó. Tuần 36 35 Thực hành ngoại khóa 1. Kiến thức: Giúp HS tìm hiểu những gương người tốt,việc 4/5/2020- các vấn đề của địa tốt ở địa phương qua các nội dung đã học. Nhận biết được các 9/5/2020 phương và các nội biểu hiện về các tệ nạn xã hội. dung đã học 2. Kỹ năng: Biết áp dụng những điều đã học vào thực tế cuộc sống, rèn luyện kĩ năng đánh giá vấn đề xã hội. 3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện bản thân, để có đủ phẩm chất 12
13. năng lực trở thành người có ích cho gia đình và xã hội. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề, sử dụng ngôn ngữ; Tự nhận thức và điều chỉnh hành vi phù hợp Yêu gia đình, quê hương, đất nước. Thực hiện nghĩa vụ đạo đức tôn trọng, chấp hành kỷ luật, pháp luật Tuần 37 11/5/2020- 16/5/2020 Văn Lang, ngày 25 tháng 09 năm 2019 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP Nguyễn Thị Bích Liên Cù Thị Châm 13