Giáo án Tin học 12 - Chương 1. Bài 1: Một số khái niệm cơ bản (Mục 1&2) - Trường THPT Lý Tự Trọng

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học 12 - Chương 1. Bài 1: Một số khái niệm cơ bản (Mục 1&2) - Trường THPT Lý Tự Trọng

1. Trường THPT LÝ TỰ TRỌNG TỔ SINH - TIN NHÓM TIN HỌC Tuần: 1, tiết: 1 Chương I. KHÁI NIỆM VỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Bài 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN I. MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này học sinh phải: - Biết khái niệm CSDL; - Biết vai trò của CSDL trong học tập và đời sống; II. NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Bài toán quản lí: - Công việc quản lí rất phổ biến và công tác quản lí chiếm thị phần lớn trong các ứng dụng của Tin học ( 80%). - Ví dụ: Bài toán quản lí điểm thi trong nhà trường hồ sơ điểm thi của học sinh Bài toán quản lí tiền lương của một cơ quan Hồ sơ tiền lương của nhân viên - Giải quyết các bài toán quản lí trên thường phải thực hiện những công việc sau: + Tạo bảng gồm những thông tin về các đối tượng cần quản lí. + Cập nhật thông tin: sửa chữa, thêm, xóa + Khai thác thông tin: tìm kiếm, sắp xếp, thống kê, tổng hợp 2. Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức: 1. Tạo lập hồ sơ Xét ví dụ: bài toán quản lí điểm thi của học sinh B1. Xác định chủ thể cần quản lí. Ví dụ: điểm thi của học sinh
2. Trường THPT LÝ TỰ TRỌNG TỔ SINH - TIN NHÓM TIN HỌC B2. Xác định cấu trúc hồ sơ. Ví dụ: STT, HỌ ĐỆM, TÊN... (Gồm 10 thuộc tính) B3. Thu thập, tập hợp thông tin cần quản lí và lưu trữ chúng theo cấu trúc đã xác định. 2. Cập nhật hồ sơ: - Sửa chữa hồ sơ khi một số thông tin không còn đúng. - Xoá hồ sơ của đối tượng mà tổ chức không còn quản lí. - Bổ sung thêm hồ sơ cho các đối tượng mới. 3. Khai thác hồ sơ gồm: - Sắp xếp hồ sơ theo một tiêu chí nào đó - Tìm kiếm các thông tin thoả mãn một số điều kiện nào đó. - Tính toán thống kê để đưa ra các thông tin đặc trưng. - Lập báo cáo để tạo 1 bộ hồ sơ mới có cấu trúc và khuôn dạng theo yêu cầu cụ thể. III. CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP * Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Hãy chỉ ra phần mềm ứng dụng nào giải bài toán quản lí? A. Geometer’ Sketchpad mô phỏng các hình học B. Phần mềm bảng tính Excel C. Phần mềm soạn thảo văn bản Word D. Phần mềm quản lí kỳ thi tốt nghiệp phổ thông. Câu 2: Trong việc tạo lập hồ sơ trong bài toán quản lí có những việc sau: (1) Tìm hiểu bài toán (có đối tượng nào cần quản lí, thông tin nào cần quản lí, các nhiệm vụ của bài toán) (2) Tìm hiểu các tài liệu, hồ sơ, chứng từ, sổ sách liên quan (3) Xác định đặc điểm của dữ liệu, các ràng buộc giữa các dữ liệu (4) Tổ chức dữ liệu theo cấu trúc đảm bảo các ràng buộc (tạo cấu trúc dữ liệu) (5) Nhập dữ liệu ban đầu Ta cần thực hiện các việc đó theo thứ tự nào? A. (1) (2) (3) (4) (5) B. (2) (1) (3) (4) (5) C. (1) (2) (3) (5) (4) D. Các thứ tự trên đề sai Câu 3: Hãy chọn phát biểu sai về lí do cần cập nhật CSDL? A. Cập nhật để bỏ sung hồ sơ cho đối tượng mới B. Cập nhật để sửa chữa hồ sơ còn sai C. Cập nhật để xóa bỏ hồ sơ của đối tượng không còn quản lí nữa D. Cập nhật để bảo đảm cấu trúc csdl được ổn định. Câu 4: Chọn phát biểu đúng về khai thác csdl?
3. Trường THPT LÝ TỰ TRỌNG TỔ SINH - TIN NHÓM TIN HỌC A. Khai thác csdl gồm các việc chính là: tìm kiếm hồ sơ, sắp xếp hồ sơ, thống kê và lập báo cáo B. Khai thác csdl không bao gồm việc sắp xếp hồ sơ C. Khai thác csdl chỉ là tra cứu thông tin trong hồ sơ D. Lập báo cáo mới là nội dung chính của khai thác csdl. Câu 5: Chọn phát biểu sai? A. Ra quyết định là nhiệm vụ của người có trách nhiệm và không phải là nhiệm vụ của chương trình ứng dụng B. Chương trình ứng dụng xuất ra các kết quả hỗ trợ lập kế hoạc và quyết định C. Người dùng chương trình ứng dụng không phải là người ra quyết định D. Các bác sĩ khám bệnh có thể dùng các chương trình ứng dụng khám bệnh dựa trên csdl là tập hợp các bệnh án và tình trạng sức khỏe con người để hỗ trợ khám bệnh. IV. DẶN DÒ - Học bài, trả lời các câu hỏi 1 SGK/tr16 - Đọc mục Hệ cơ sở dữ liệu + Tìm hiểu khái niệm về csdl và hệ quản trị csdl, hệ csdl