Giáo án Công nghệ 10 - Tiết 2. Bài 2: Khảo nghiệm giống cây trồng - Trường THPT Lý Tự Trọng

Nội dung tài liệu: Giáo án Công nghệ 10 - Tiết 2. Bài 2: Khảo nghiệm giống cây trồng - Trường THPT Lý Tự Trọng

1. Trường THPT Lý Tự Trọng Tổ Sinh - Tin học Nhóm Sinh học Tiết 2 – Bài 2: KHẢO NGHIỆM GIỐNG CÂY TRỒNG A. MỤC TIÊU: - Học sinh biết được mục đích ý nghĩa của công tác khảo nghiệm giống cây trồng. - HS biết được nội dung của các thí nghiệm so sánh giống cây trồng, kiểm tra kỹ thuật, sản xuất quảng cáo trong hệ thống khảo nghiệm giống cây trồng. - Biết quy trình làm thí nghiệm. - Làm được 1 thí nghiệm trong giống khảo nghiệm. B. NỘI DUNG BÀI HỌC: I. MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA CỦA CÔNG TÁC KHẢO NGHIỆM GIỐNG CÂY TRỒNG: Táo đỏ lùn F1 – táo Tây Cà chua bạch tuột Cà chua thân gỗ Ecuador F1 Sen mini thủy canh -Nhằm đánh giá khách quan, chính xác và công nhận kịp thời giống cây trồng mới phù hợp với từng vùng và hệ thống luân canh là việc làm cần thiết.
2. Trường THPT Lý Tự Trọng Tổ Sinh - Tin học Nhóm Sinh học -Cung cấp những thông tin chủ yếu về yêu cầu kỹ thuật canh tác và hướng sử dụng những giống mới được công nhận. Như vậy, một giống cây trồng mới chọn tạo hoặc mới nhập nội, nhất thiết phải qua khâu khảo nghiệm. II. CÁC LOẠI THÍ NGHIỆM KHẢO NGHIỆM GIỐNG CÂY TRỒNG: Giống mới Dâu quả dài Mít đỏ 1-Thí nghiệm so sánh giống: a-Mục đích:
3. Trường THPT Lý Tự Trọng Tổ Sinh - Tin học Nhóm Sinh học - Giống mới chọn tạo hoặc nhập nội được so sánh với các giống phổ biến trong sản xuất để xác định tính ưu việt. b. Cách tiến hành: - So sánh các chỉ tiêu: Sinh trưởng, phát triển, năng suất, chất lượng nông sản và tính chống chịu với điều kiện ngoại cảnh. c. Phạm vi thực hiện: - Cơ quan chọn tạo giống quốc gia. 2-Thí nghiệm kiểm tra kỹ thuật: a-Mục đích: Nhằm kiểm tra những đề xuất của cơ quan chọn tạo giống để xây dựng quy trình kĩ thuật, chuẩn bị cho mở rộng sản xuất đại trà. b-Cách tiến hành: - Xác định thời vụ, mật độ gieo trồng, chế độ phân bón của giống từ đó xây dựng quy trình kỹ thuật gieo trồng. - Nếu giống khảo nghiệm đáp ứng được yêu cầu sẽ được cấp giấy chứng nhận giống. Quốc gia và được phép phổ biến trong sản xuất. c. Phạm vi thực hiện: - Tiến hành trong mạng lưới khảo nghiệm giống Quốc gia 3-Thí nghiệm sản xuất quáng cáo: a-Mục đích:Tuyên truyền đưa giống mới vào sản xuất đại trà. b-Cách tiến hành: - Triển khai sản xuất trên diện rộng. - Tổ chức hội nghị đầu bờ. - Quảng cáo trên các phương tiện thông tin để mọi người đều biết về giống mới. c. Phạm vi thực hiện: - Triển khai trên diện rộng thông qua các cơ sở kinh sản xuất giống. C. LUYỆN TẬP : * Trắc nghiệm - Câu 1. Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng. Giống được cấp giấy chứng nhận quốc gia khi giống đáp ứng yêu cầu khi đã tổ chức thí nghiệm: A. Thí nghiệm sao sánh giống. B. Thí nghiệm kiểm tra kĩ thuật. C. Thí nghiệm sản xuất quảng cáo. D. Không cần thí nghiệm. Câu 2: Trong trồng trọt, một giống cây trồng mới chọn tạo hoặc mới nhập nội nhất thiết phải qua khâu nào sau đây? A. Khảo nghiệm. B. Chế biến. C. Nhân giống. D. Bảo quản. Câu 3: Trong thí nghiệm so sánh giống, giống mới được so sánh với giống nào? A.Giống thoái hóa. B.Các giống đã phổ biến đại trà. C.Giống quảng cáo. D.Giống kỹ thuật. Câu 4: Để khảo nghiệm giống cây trồng người ta phải tiến hành các thí nghiệm theo hệ thống nào? A. So sánh giống, kiểm tra kỹ thuật, sản xuất quảng cáo. B. So sánh giống, sản xuất quảng cáo, kiểm tra kỹ thuật. C. Kiểm tra kỹ thuật, so sánh giống, sản xuất quảng cáo.
4. Trường THPT Lý Tự Trọng Tổ Sinh - Tin học Nhóm Sinh học D. Sản xuất quảng cáo, kiểm tra kỹ thuật, so sánh giống. D. DẶN DÒ: Bài tập về nhà Tìm đọc sách khoa học kĩ thuật hoặc tra cứu trên mạng internet để tìm hiểu yêu cầu về điều kiện ngoại cảnh và quy trình kĩ thuật gieo trồng một loại cây trồng mới chưa có ở địa phương. Nên chọn loại cây hoa hoặc rau có thời gian sinh trưởng ngắn, dễ theo dõi. Sau đó làm thí nghiệm so sánh giống hoặc thí nghiệm kiểm tra kĩ thuật bằng cách thực hiện một biện pháp kĩ thuật giản, nhanh cho kết quả như chế độ phân bón hoặc mật độ gieo trồng....
5. Trường THPT Lý Tự Trọng Tổ Sinh - Tin học Nhóm Sinh học